Bundesweiter Fernstudientag 2012

Nehmen Sie an unserem Online-Fernstudientag teil!

Am 25. Februar 2011 findet der bundesweite Fernstudientag statt. An diesem Tag öffnen bundesweit Fernhochschulen ihre Türen, bieten Aktionen an und informieren über das Studienangebot und die Besonderheiten eines Fernstudiums.

Die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft nimmt an diesem Aktionstag teil und informiert zwischen 10:00 und 15:30 Uhr über das Fernstudium an der Hochschule und Karrierewege von Studierenden und Absolventen.

Die Informationsveranstaltung findet im virtuellen Veranstaltungsraum der Hochschule statt. So können Sie sich aus ganz Deutschland (sogar aus der ganzen Welt) problemlos über die APOLLON Hochschule und ein gesundheitswirtschaftliches Fernstudium informieren.

Die Teilnahme am „APOLLON Online-Fernstudientag“ ist kostenfrei, lediglich eine Anmeldung ist erforderlich. Teilnehmen können Sie von jedem Ort! Einzige Voraussetzung: Ein ans Internet angeschlossener Computer wird benötigt.

Anmeldung:

Anmelden können Sie sich bis zum 24.02. unter: http://www.apollon-hochschule.de/fernstudientag-2011/informationen-fernstudientag-2011/

APOLLON Hochschule informierte virtuell über Fernstudienkonzept und Studienangebot. Die Bremer Fernhochschule nahm am fünften bundesweiten Fernstudientag teil

Der Online-Fernstudientag an der APOLLON Hochschule am Freitag, 26.02. war ein voller Erfolg.
„Wir freuen uns besonders über das große Interesse an unserer virtuellen Veranstaltung und über die Offenheit der Teilnehmer mit neuen Medien, die auch Bestandteil des Fernstudiums sind, umzugehen“, so Andrea Feddersen, Verantwortliche für Online-Medien im Bereich Studienorganisation an der APOLLON Hochschule. Schon Tage vor der Online-Veranstaltung waren aufgrund des großen Interesses alle individuellen Beratungstermine vergeben. Für Andrea Feddersen und ihr Team kein Problem: „Wir haben uns spontan entschieden  zusätzlich ein Forum im Online-Veranstaltungsraum einzurichten, welches ausgesprochen dynamisch war“. So konnten Interessenten im Plenum Fragen an die Mitarbeiter der APOLLON Hochschule stellen, sich über ihre beruflichen Hintergründe und ihr gesundheitswirtschaftliches Interesse austauschen und neue Kontakte knüpfen.

Interaktiver Online-Vortrag

Online-Interessentenberatung

Fragen rund um das Fernstudium an der APOLLON Hochschule wie „Kann man ein Studienheft bereits vorab zum Einlesen bekommen?“, „Wie oft müsste ich nach Bremen kommen und besteht die Möglichkeit alle Prüfungen in München zu absolvieren?“ sowie die Frage nach Finanzierungstipps wurden parallel zum Forum auch in den individuellen Beratungstermin via Chat, Headset und Telefon geklärt und diskutiert. In den persönlichen Terminen standen vor allem die Zulassungsvoraussetzungen für ein Fernstudium und der berufliche Werdegang der Teilnehmer im Vordergrund.

Fernstudierende berichten

Highlights der Vorträge zum Fernstudienkonzept an der APOLLON Hochschule und dem Praxisbezug des Fernstudiums waren sicherlich die Erfahrungsberichte der Studierenden. Der Bachelor-Student André Esser  nahm sich eine außergewöhnliche Arbeitspause und schaltete sich live von seinem Arbeitsplatz im Krankenhaus dem ersten Vortrag zu. Nach einem Erfahrungsbericht zu der Vereinbarkeit von Fernstudium, Arbeitsalltag und Familienleben ist sein Tipp an alle, die ein Fernstudium beginnen: „Mit hoher Motivation, gut strukturiertem Tagesablauf und Familienunterstützung ist es machbar!“
Auch die Bachelor-Studentin Petra-Marié  Rinsche weiß im zweiten Vortrag zu berichten: „Mit meinem Vorsatz ‘Wenn Du den Hut willst, dann hol ihn dir!’ habe ich die Herausforderungen des Fernstudiums gut bewältigt. Heute weiß ich: Das Bachelor-Studium war das Beste, was ich je hätte machen können.“ Dies zeigt vor allem ihr Aufstieg auf der Karriereleiter, den Sie bereits während ihres Studiums erfolgreich bewältigen konnte. Gelingen konnte dieser durch die direkte Verknüpfung von Theorie und Praxis während des Studiums und die direkte Anwendung von Inhalten im Arbeitsalltag.

Für alle die den Fernstudientag verpasst haben: Schnuppern Sie Campusluft direkt in Bremen

Campusluft schnuppern

Für Interessierte, die am Online-Fernstudientag nicht dabei sein konnten, gibt es am 20. März die Möglichkeit, sich vorort in Bremen persönlich zu allen Fragen des Studiums beraten zu lassen. Interessierte können sich telefonisch oder über das Internet dazu anmelden. Alle wichtigen Informationen finden Sie unter http://www.apollon-hochschule.de/de/studieninformationstag.

Online-Informationsveranstaltungen: Für Fernstudium ideal

Der Online-Fernstudientag 2010 war ein großer Erfolg für die Hochschule und wird sicher in 2011 in ähnlicher Form erneut stattfinden. In den kommenden Monaten wird es für Interessierte immer wieder die Möglichkeit geben, sich bei Online-Veranstaltungen über das Fernstudium an der APOLLON Hochschule zu informieren. Ankündigungen zu diesen Veranstaltungen finden Interessierte immer unter www.apollon-hochschule.de.

Nicht nur eine Bildungsprämie können die – virtuellen – Besucher der ORGAKOM FührungsAkademie zum 5. bundesweiten Fernstudientag bekommen.

Infos zu den berufsbegleitenden Weiterbildungen im Rettungsdienst, Gesundheits- und Sozialbereich, Audio-Dateien und Präsentationen, Leseproben zu Studienskripten der einzelnen Bildungsgänge zum Herunterladen, Anmelden zum kostenlosen Probestudium, Gastzugang zum ORGAKOM Online-Campus und Chatten mit der Studienleitung und Dozenten, individuelle und persönliche Beratung …. – das alles bietet sich Ihnen unter

http://www.orgakom.biz/fuehrungsakademie/akademie/willkommen.html

am 5. Bundesweiten Fernstudientag. Klinken Sie sich ein, stöbern Sie und sichern Sie sich Ihre Bildungsprämie. Den Gutschein dazu können Sie sich direkt am 26.02.2010 herunterladen.

Wir freuen uns, Sie im Chatroom der FA und des eigens eingerichteten Gast-Kurses zu treffen!

Susanne David – Studienleitung

Kein Fahrrad oder Bus nötig – durch das Online-Studienzentrum sind die Mitstreiter im Fernlehrgang und das „Campus“-Leben nur einen Mausklick entfernt! Alle Fernlerner der Fernakademie für Erwachsenenbildung bilden hier eine große Gemeinschaft.

Dabei sein – egal, wo man ist

Die Mitschüler als Quelle für Lerntipps – das Online-Studienzentrum macht’s möglich: In Foren und Chats Fachfragen diskutieren, sich mit Mitstreitern über die letzte Klausur austauschen oder einfach mal plaudern, das sind nur ein paar der Möglichkeiten des Online-Campus. Natürlich sind auch die Tutoren für Fragen und Informationen über das Online-Studienzentrum ganz schnell zu erreichen: So wird das Sofa zu Hause zum weltweiten „Hot Spot“ und so mancher ist hier nicht nur der Lösung seiner Einsendeaufgaben näher gekommen, sondern hat Freunde fürs Leben gefunden.

Fernlernen verbindet

Benutzer des Online-Studienzentrums stellen schnell fest: Fernlernen ist ganz nah – oft wohnt der nächste Kommilitone nur ein paar Straßen weiter. Alle Teilnehmer können im Online-Studienzentrum ihr persönliches Profil anlegen. Auf diese Weise lässt sich ganz einfach nach anderen Teilnehmern in der Nähe suchen: Lerngruppen oder Fahrgemeinschaften zu Seminaren zu organisieren ist so schnell gemacht.

Wertvolle Informationen und starke Partner

Zusätzlich gibt es hier rund um die Uhr alles, was das Fernstudium leichter macht: Neben der Möglichkeit, Einsendeaufgaben ganz bequem zu verschicken, gibt es hier tagesaktuelle Informationen, passwortgeschützte persönliche Notenübersichten, interaktive Trainings, eine umfangreiche Bibliothek und weiterführende Literatur. Außerdem im Online-Studienzentrum: kostenloser Zugang zu getAbstract, der weltweit größten Online-Bibliothek von Wirtschaftsbuch-Zusammenfassungen sowie zum ultimativen Nachschlagewerk Encyclopaedia Britannica.

Fragen zum Fernlernen an der Fernakademie für Erwachsenenbildung beantwortet die Studienberatung montags bis freitags zwischen 8:00 und 20:00 Uhr unter der kostenlosen Rufnummer 0800/1401140. Weitere Informationen finden Sie auch im Internet unter http://www.fernakademie-klett.de/ .

Mentoring-Programm an der Euro-FH für Studienpreis DistancE-Learning 2010 nominiert

Die Euro-FH bietet ihren Studierenden einen einzigartigen Service: Im Rahmen eines Mentoring-Programms unterstützen jetzt zusätzlich erfahrene Studenten und Absolventen die Studienanfänger. Dieses an deutschen Fernhochschulen einmalige Programm ist für den Studienpreis DistancE-Learning 2010 nominiert.

Zu Beginn eines Fernstudiums stehen Studenten oft vor der Frage: „Wie schaffe ich das?“. Sie müssen nicht nur die Abläufe und Inhalte des Studiums kennenlernen, sondern dieses auch in ihren Alltag und in das Berufsleben integrieren. Um den Studierenden den Einstieg in ihr Fernstudium zu erleichtern, stellt die Europäische Fernhochschule Hamburg (www.Euro-FH.de) jedem Studierenden einen ganz persönlichen Studienbetreuer zur Seite, der ihn schon zum Studienbeginn anruft. Zusätzlich wurde nun ein Mentoring-Programm eingeführt, in dem erfahrene Studenten und Absolventen die Studienanfänger an der Euro-FH unterstützen. Dieses außergewöhnliche Programm wurde jetzt für den Studienpreis DistancE-Learning 2010 in der Kategorie „Service des Jahres“ nominiert, mit dem der Fachverband Forum DistancE-Learning jährlich herausragende Serviceleistungen von Distance-Learning-Anbietern auszeichnet.

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Online Campus der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) für Innovationspreis 2010 nominiert

Ein Großteil der Fernlerner arbeitet in seinen Lehrgängen mit dem Online-Campus waveLearn der SGD. Grund für die rasant steigende Nutzung sind die vielfältigen neuen Möglichkeiten und Weiterentwicklungen, die den Online-Campus zu einer komfortablen Lernplattform machen. Die SGD wurde für ihre Blended Learning-Lösungen bereits mehrfach mit Innovationspreisen ausgezeichnet. Aktuell ist der innovative SGD-Online-Campus waveLearn für den Studienpreis 2010 des Fachverbandes Forum DistancE-Learning nominiert.

Noch mehr Komfort beim Blended Learning. Unter diesem Motto hat die SGD den exklusiven Online-Campus waveLearn um zahlreiche Funktionen erweitert. Eine Innovation, mit welcher Seminare komfortabel und zeitsparend gebucht werden können, ist beispielsweise das Onlinebuchungssystem. Der Stand der Bearbeitung einer Anmeldung lässt sich online verfolgen. Außerdem haben SGD-Fernlerner rund um die Uhr in Echtzeit Zugriff auf sämtliche Lehrgangsdaten wie Notenübersichten, Kontodaten zu den monatlichen Gebühren und weitere Informationen, wie z. B. viele Prüfungs- und Seminartermine oder Stundenpläne von Seminaren. (weiterlesen…)

Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bietet als erstes Fernlehrinstitut in Deutschland ein 12-monatiges Fernstudium „Wellnessberatung mit IHK-Zertifikat Wellnessberater/in“ an

Pfungstadt bei Darmstadt, 04. Mai 2009 – Ob zur Gesundheitsvorsorge oder einfach nur zur Entspannung: Wellness tut gut, erfreut sich einer wachsenden Nachfrage und gilt als krisenfeste Dienstleistung. Immer mehr Anbieter, von Fitnesstrainern über Raumgestalter bis zu Hoteliers, erkennen ihre Chancen im Wachs-tumsmarkt Wellness. Für eine fundierte Beratung ist jedoch professionelles Know-how notwendig. Dieses Wissen vermittelt die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) ab Mai in ihrem neuen Fernlehrgang „Wellnessberatung mit IHK-Zertifikat“. Der berufsbegleitende Lehrgang richtet sich unter anderem an Physiotherapeuten, Heilpraktiker, Ernährungsberater und Sportlehrer. (weiterlesen…)

Mit dem Online-Campus der Euro-FH wird Ihr Fernstudium lebendig!

Als Studierender der Euro-FH haben Sie während der gesamten Dauer Ihres Studiums Zugang zum Online-Campus und können die vielfältigen Funktionen Ihres virtuellen Lernraums uneingeschränkt nutzen. Der Online-Campus bietet Ihnen zahlreiche Kommunikationsmöglichkeiten: Sie nehmen an Diskussionen in den Foren zu den Studieninhalten teil, tauschen sich im Chat mit anderen Studierenden aus oder holen sich per E-Mail Rat von Ihrem Tutor.

Online-Chats – Diskutieren in den Online-Seminaren

Während Ihres Fernstudiums nehmen Sie aktiv an einem Online-Seminar teil. Dort diskutieren Sie mit Ihren Kommilitonen und einem Moderator praxisnahe Fallstudien zu einem vorgegebenen Thema in englischer Sprache.

Curriculum-Manager – Sichere Führung durch Ihr Fernstudium

Der Curriculum-Manager führt Sie sicher durch Ihr Studium. Hier finden Sie aktuelle Informationen, ergänzende Studienmaterialien, Beiträge von Ihren Kommilitonen und Studienhilfen zu den einzelnen Studienheften.

Notenübersicht – Aktuelle Infos auf einen Blick

Eine weitere wichtige Funktion des Online-Campus: Er vermittelt Ihnen ständig aktuelle Informationen zu Ihrem Fernstudium, wie z. B. Notenübersicht, Studienplaner mit den zu absolvierenden Aktivitäten im Rahmen Ihres Fernstudiums, Übersichten mit den Präsenzterminen und detaillierten Hinweisen zu den Veranstaltungsorten sowie zur Vorbereitung auf Ihr Auslandsstudium.

Speziell für Euro-FH-Studenten – Studienlizenzen und kostenloser Zugang zur Online-Bibliothek

Sie erhalten über den Online-Campus z. B. auch einen exklusiven und für Sie kostenlosen Zugang zu getAbstract. getAbstract bietet eine Online-Bibliothek mit mehr als 4.000 Zusammenfassungen von weltweit relevanten und herausragenden Wirtschaftsbüchern. Außerdem stehen Ihnen durch unsere Kooperationen, z. B. mit Apple und Microsoft, für Hard- und Software spezielle Studenten-Tarife zur Verfügung.

Wenn Sie Fragen zum Fernstudium an der Euro-FH haben, wenden Sie sich montags bis freitags zwischen 8:00 und 20:00 Uhr direkt an unsere kostenfreie Studienberatung unter der kostenlosen Telefonnummer: 0800 / 33 44 377

APOLLON Fernstudium im virtuellen Klassenzimmer

Anfang Februar lädt die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft ihre Studierenden ins „virtuelle Klassenzimmer“ ein. Dank einer neuen Software ist es möglich, dass u. a. Fachvorträge der Fernhochschule aus Bremen via Internet auf den heimischen Computer der Zuschauer übertragen werden – und das weltweit!

Am Donnerstag, 5. Februar 2009, um 19 Uhr lädt Dr. Stefan Terkatz, Studienleiter und Geschäftsführender Gesellschafter der ADMED Health Care Unternehmensberatung, auf diesem Wege zu seinem Vortrag ein. Das Thema: „Was ändert sich in der Krankenhausfinanzierung? Auswirkungen der Finanzkrise auf den Gesundheitsmarkt“. Das virtuelle Klassenzimmer fasst 100 Plätze. Für Interessierte hat die APOLLON Hochschule für diesen Tag einige Plätze freigehalten. Wer sich bis zum 4. Februar 2009 beim Studienservice für den Online-Vortrag anmeldet, erhält einen der wenigen exklusiven Zugänge. Anmeldung unter Tel. 0180 2020369*.

Wie funktionieren die Online-Vorträge?
„Dank eines neuartigen Computerprogramms, über das wir seit Kurzem verfügen, können wir diese Art von Wissensvermittlung realisieren“, so Andrea Feddersen, Leiterin Studienorganisation. Jeder, der die Online-Vorträge anschauen möchte, setzt sich mit der Hochschule in Kontakt und erhält einen bestimmten Link, den Schlüssel zum „virtuellen Klassenzimmer“. Nach Betreten dieser Oberfläche erscheint auf dem eigenen Bildschirm eine live Videoübertragung des Referenten und z. B. eine Power Point-Präsentation. Zusätzlich zeigt ein Chatroom an, wer sich im Klassenzimmer befindet. „Für jeden, der sich auf der Seite eingeloggt hat, ist eine aktive Beteiligung möglich. Ein Moderator oder eine Moderatorin leitet den Vortrag und kann den Zuschauern das Wort erteilen“, so Feddersen. Wer eine Verständnisfrage oder eine Anmerkung hat, teilt dieses kurz im Chatroom mit und erhält dann die Möglichkeit, direkt mit dem Referenten zu sprechen. Ideal ist dafür ein Headset für den Computer, das digital vom Moderator für den Redebeitrag frei geschaltet wird. Einfache Lautsprecher reichen aus, um den Vortrag zu verfolgen. Aktive Beteiligung ist dann allerdings nur schriftlich möglich.

Innerhalb der Pilotphase 2009 plant die APOLLON Hochschule sechs solcher Fachvorträge online anzubieten. Außerdem wird es zwei Online-Informationsveranstaltungen über die Hochschule und das Fernstudium geben. Als nächste Referenten stehen u .a. bereits in den Startlöchern:

• Lukas Heiny, Redakteur im Ressort Gesundheitswirtschaft der Financial Times Deutschland
• Prof. Ulrich Lünemann, Studienleiter und Professor an der California State University Sacramento/USA
• Dr. Christian Franken, Chefapotheker und Mitglied der Geschäftsleitung bei DocMorris B.V.

Vorgesehen ist außerdem, dass Studierende das neue Computerprogramm für ihre Gruppenprojekte nutzen können. So können beispielsweise Projektbesprechungen problemlos vom heimischen Arbeitsplatz aus durchgeführt und gemeinsam weitere Arbeitsschritte entwickelt werden.

Sie wünschen Informationen über die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft? Das Team des Studienservices steht Ihnen gern montags bis freitags von 8.00 bis 18.00 Uhr unter der Rufnummer 0180 2020369* zur Verfügung.
*6 ct. pro Anruf/Mobilfunk abweichend

“Ich habe mich dafür entschieden, mein Abitur bei der Studiengemeinschaft Darmstadt nachzuholen. Schon seit 1973 führt die SGD tausende von Menschen erfolgreich zum Abitur. Beim Lernen bin ich total flexibel und kann mir frei einteilen, wann, wo und wie viel ich lerne. Das ist für mich, da ich berufstätig bin, äußerst wichtig. Absolut super finde ich den Online-Campus waveLearn. Dort habe ich immer Zugang zu den neuesten Infos und kann auch direkt Kontakt mit anderen Teilnehmern und den Fernlehrern aufnehmen.“

Bettina Keller, Teilnehmerin des SGD-Lehrgangs „Abitur“

Viele Menschen verbinden den Begriff „Führungsaufgaben“ automatisch mit dem Alltag von Spitzenmanagern. Mittlerweile gibt es allerdings auch sehr viele Fachpositionen, in denen bestimmte Führungskompetenzen erforderlich sind, sei es in Projekten, der Steuerung eines Teams oder im Rahmen von Präsentationen. Wie man die entsprechenden Kompetenzen erwerben kann, zeigt eine besonders flexible Form der Weiterbildung: das berufsbegleitende Fernstudium.

Menschen zu führen ist keine Kunst und auch keine angeborene Gabe. Viele zentrale Kompetenzen, wie Aufgaben zu delegieren oder Konflikte konstruktiv zu lösen, können erlernt werden. Aus diesem Grund hat die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) in viele ihrer Fernlehrgänge neben der Vermittlung von Fachwissen zentrale Module integriert, welche Techniken und Instrumente der professionellen Führung vermitteln. Beispiele sind die Aufstiegsqualifizierung zum „Geprüften Technischen Betriebswirt/in IHK“ oder der Lehrgang „Projektmanagement mit Zertifikat Projektleiter/in IHK“. Der Kurs „Mitarbeiter führen und motivieren“ ist für all jene geeignet, die sich für ein eigenständiges Führungskräftetraining interessieren. Da in internationalen Projekten Kommunikation, Teamleitung und Projektmanagement zu den wesentlichen Erfolgsfaktoren gehören, werden auch im neuen SGD-Lehrgang „Business English“ sogenannte Leadership-Themen bearbeitet. (weiterlesen…)

Anlässlich des vierten bundesweiten Fernstudientages lädt die APOLLON Hochschule zu Ihrer Infoveranstaltung ein. Interessenten können sich anmelden unter 0180 2020369 (6 Cent pro Anruf, Mobilfunk abweichend).

Die APOLLON Infoveranstaltung findet statt

• am 27. Februar
• ca. zwischen 16:00 und 18:00 Uhr
• im großen Seminarraum der
• APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft
  Universitätsallee 18
  28359 Bremen

Die Agenda:

Neuer Studienführer der Studiengemeinschaft Darmstadt erschienen

Pfungstadt bei Darmstadt, 05. Januar 2009 – Für alle, die sich im neuen Jahr beruflich oder persönlich weiterentwickeln möchten, lohnt sich der Blick in den druckfrischen Studienführer der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD). Er enthält über 200 staatlich geprüfte und anerkannte Fernlehrgänge für die berufliche und persönliche Weiterbildung in den Bereichen Schulabschlüsse, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Allgemeinbildung sowie Kreativität und Persönlichkeit. Neben den Lehrgangsbeschreibungen bietet er umfassende Informationen zum Ablauf eines Fernstudiums und zum unverbindlichen Probemonat. Zudem enthält er Erfahrungsberichte von Teilnehmern und Tipps zur Finanzierung und zur Nutzung von Steuervorteilen.

Neue Lehrgänge 2009 – Beispiele

• „Fachwissen Public Relations“ – Der zwölfmonatige Lehrgang behandelt die Bereiche Redaktion, Konzeption, Kommunikation sowie Organisation und Management. Er macht mit allen Aspekten der Medienstrukturen, Pressearbeit und Sonderformen sowie den wichtigsten rechtlichen und betriebswirtschaftlichen Aspekten der Öffentlichkeitsarbeit vertraut.

• „Business English“ – Dieser Lehrgang richtet sich an alle, die ihre Englischkenntnisse fit für den internationalen Geschäftsverkehr machen möchten. Der Kurs bereitet in neun Monaten auf die anerkannte telc-Prüfung (English Business B2) vor und bietet acht Telefon-Trainingseinheiten sowie eine telc-Prüfung als realitätsnahe Simulation.

Als eines der größten Fernlehrinstitute Deutschlands verfügt die SGD über große Expertise im Bereich der berufsbegleitenden Weiterbildung. Die Fernkurse können jederzeit begonnen werden und sind so konzipiert, dass sie den Teilnehmern größtmögliche Flexibilität hinsichtlich ihrer beruflichen und familiären Situation ermöglichen. Der verwendete Lernmedienmix setzt sich aus schriftlichen Lernmaterialien, Lernsoftware und dem interaktiven Online-Campus waveLearn zusammen. Darüber hinaus erhalten sie eine individuelle Betreuung durch die Fernlehrer/innen der SGD.

Der neue Studienführer oder eine Probelektion zum Wunschkurs können bei der SGD kostenlos angefordert werden:

www.sgd.de, E-Mail: Beratung@sgd.de, Telefon: 0800-806 60 00.

APOLLON Hochschule ist nominiert für den Studienpreis 2009

Der Verband Forum DistancE-Learning vergibt jedes Jahr einen Studienpreis. Fernschulen und Fernhochschulen können sich in verschiedenen Kategorien bewerben. Für 2009 ist die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft erstmals mit von der Partie. Die Fernhochschule mit Sitz in Bremen ist nominiert für den Studienpreis in den Kategorien „Service des Jahres“ und „Innovation des Jahres“.

Für den Preis des „Service des Jahres“ geht der Bildungsparcours ins Rennen. Der Studienservice der APOLLON Hochschule hat diesen Parcours entwickelt, der zum ersten Mal auf der APOLLON Hochschulveranstaltung im Oktober 2008 zum Einsatz kam.
An fünf Stationen, den so genannten Bildungsinseln, sind Interessenten eingeladen, das Thema „Fernstudieren an der APOLLON Hochschule“ interaktiv in einer Ausstellung für sich zu entdecken. Die einzelnen Bildungsinseln veranschaulichen den Medienmix, nach dem die Didaktik der Hochschule aufgebaut ist. Die Stationen widmen sich den Themen „Der Arbeitsplatz im Fernstudium“, „Der Online-Campus“, „Seminare und Prüfungen“, „Lern- und Arbeitstechniken“ sowie „Chancen und Fördermöglichkeiten“. So erhalten die Parcours-Besucher hautnah einen Eindruck vom Fernstudium an der APOLLON Hochschule, denn alle Elemente des Bildungsparcours sind erlebbar. Die Lern-Methoden sind für sie „erfahrbar“ und Hemmschwellen werden abgebaut.

Als „Innovation des Jahres“ tritt die Chancenbroschüre an. In der Broschüre wird zwischen Förderungsmöglichkeiten wie Bildungsurlaub, Bildungsscheck und Stipendien sowie Finanzierungswegen via Bildungskredit, Bildungsfond oder Studienkredit unterschieden. Neue Finanzierungsangebote werden dabei laufend ergänzt, da die Broschüre jährlich neu aufgelegt wird. Das Besondere ist, dass der einzelne Interessent im Informationsdschungel viele Angebote selbst gar nicht findet und deshalb die Tipps und Informationen der Hochschule dankbar annimmt. So kommen im Idealfall Personen zu einem berufsbegleitenden Fernstudium, die es sich sonst gar nicht hätten leisten können. Für Studieninteressenten bedeuten die Anregungen Zeit und bestenfalls bares Geld.

Ob die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft unter den glücklichen Gewinnern des Studienpreises 2009 sein wird, entscheidet eine Fachjury im Januar 2009.