Die aktuelle jährliche forsa-Studie des ILS zeigt: Die Hochschulreife auf dem Zweiten Bildungsweg stößt in der Wirtschaft auf große Akzeptanz

Das Abitur ist immer noch von besonderer Bedeutung, wenn eine Führungsposition zu besetzen ist. Jedem zweiten Personalentscheider in Deutschland ist es wichtig, dass eine potenzielle Führungskraft das Abitur vorweisen kann. Nur 14 Prozent sagen, ihnen sei in diesem Fall der Nachweis der Hochschulreife kaum oder überhaupt nicht wichtig. Dies ist eines der Ergebnisse der umfangreichen forsa-Studie im Auftrag vom ILS Institut für Lernsysteme (www.ils.de) und der Euro-FH Europäischen Fernhochschule Hamburg (www.Euro-FH.de). Im Januar 2010 wurden dafür 300 Personalverantwortliche in Unternehmen mit mehr als 150 Mitarbeitern zu verschiedenen Aspekten der berufsbegleitenden Weiterbildung befragt. Dabei zeigte sich auch, dass ein auf dem zweiten Bildungsweg erworbenes Abitur in der deutschen Wirtschaft auf große Akzeptanz stößt. 81 Prozent der befragten Personalchefs machen zwischen erstem und zweitem Bildungsweg keinen Unterschied, zehn Prozent bewerten ein im Erwachsenenalter erworbenes Abitur sogar höher. „Bei dieser positiven Einschätzung spielt sicherlich auch das Wissen um die herausragende Leistung eine Rolle, parallel zu Beruf und Familie eine so aufwändige Fortbildung zu absolvieren“, erläutert ILS-Geschäftsführer Ingo Karsten die Umfrageergebnisse.

Insgesamt bescheinigen deutsche Arbeitgeber Absolventen von Fernlehrgängen grundsätzlich eine hohe Eigenmotivation (98 Prozent), Zielstrebigkeit (95 Prozent) und ein großes Maß an Selbstständigkeit (89 Prozent). Fernstudierende gelten darüber hinaus bei Personalverantwortlichen als sehr gut organisiert (89 Prozent), flexibel (85 Prozent) und offen für neue Ideen (82 Prozent). Drei Viertel aller Personalchefs rechnen damit, dass ein Fernstudienabsolvent neue Impulse ins Unternehmen bringt. (weiterlesen…)

TNS Infratest-Studie: Bewerber und Mitarbeiter sollten Eigeninitiative beim Wissenserwerb zeigen

Mit Lernerfolgen in der berufsbegleitenden Weiterbildung kann man in diesem Jahr wertvolle Pluspunkte in Bewerbungs- und Personalgesprächen sammeln: Dies zeigt die aktuelle, im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) durchgeführte TNS Infratest-Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2010“, bei der 300 Personalentscheider aus deutschen Unternehmen befragt wurden. So spielt es für 78 Prozent der Personalverantwortlichen bei der Einstellung neuer Mitarbeiter eine wichtige oder sogar äußerst wichtige Rolle, ob Eigeninitiative beim Wissenserwerb – zum Beispiel durch ein Fernstudium – erkennbar ist. Geht es darum, Mitarbeitern Karrierechancen zu eröffnen, denken das sogar 80 Prozent. (weiterlesen…)

Mit dem BFW Würzburg war in diesem Jahr erstmals ein Bildungszentrum für blinde und sehbehinderte Menschen beim Bundesweiten Fernstudientag dabei. Am Freitag, 26. Januar 2010 kamen zahlreiche Interessenten zum „Tag der offenen Tür“ ins Online-Center des BFW Würzburg . Die TeleCoaches des BFW informierten dort rund um das Thema „eLearning – Lernen übers Internet“ und stellten die verschiedenen Kursangebote von BFW online, der speziell für blinde Computernutzer entwickelten BFW-Lernplattform, vor. An unterschiedlich ausgestatteten  Arbeitsplätzen zeigten die Trainer, dass die Contents auf BFW online mit verschiedenen Screenreadern und allen gängigen Hilfsmitteln komfortabel zu bedienen sind. Die Besucher überzeugten sich vor Ort im Praxistest von der Benutzerfreundlichkeit der barrierefrei gestalteten Lernumgebung.

Virtuelle Gäste nutzten vor allem den kostenlosen Schnupperzugang zum Online-Kurs HTML, um sich einen Eindruck vom eLearning-Angebot des Berufsförderungsweks Würzburg zu verschaffen.

Erfolgreicher in sozialen Organisationen tätig sein

Der neueste ILS-Fernlehrgang „Fachkurs Social Management“ vermittelt aktuelles Wissen zu Betriebswirtschaft und Management von Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialbereichs mit den Schwerpunkten Marketing, Fundraising, Finanzierung, Recht und Steuern. Die Teilnehmer lernen, Projekte zu planen, Konzepte zu entwickeln und Aufgaben zu budgetieren sowie umzusetzen.

Umfangreiches Spezialwissen macht Sie mit den Besonderheiten von gemeinnützigen Einrichtungen wie sozialen Verbänden, Vereinen und Hilfsorganisationen sowie Stiftungen und kirchlichen Non-Profit-Organisationen vertraut. Sie analysieren verschiedene Geschäftsmodelle und lernen die entsprechenden Marktsituationen, Zielgruppen und Ziele kennen.

Der Lehrgang richtet sich an kaufmännische, soziale oder pädagogische Fachkräfte in sozialen Organisationen, die sich weiter qualifizieren wollen. Ebenfalls angesprochen sind Personen, die als freiwillige Helfer oder Teilzeitkräfte in sozialen Organisationen tätig sind und sich für eine Festanstellung qualifizieren möchten. Daneben eignet sich der Kurs für Selbständige, Freiberufler und Unternehmer, die häufig mit sozialen Organisationen zusammenarbeiten.

Für Fragen zu diesem oder einem der anderen über 200 ILS-Fernlehrgänge steht Ihnen gerne die ILS-Studienberatung unter der Rufnummer 0800 – 123 44 77 zur Verfügung. Weitere Informationen finden Sie auch im Internet unter www.ils.de.

Deutschlands größte Fernschule darf sich über ein schönes Jubiläum freuen: Auf unserer Website www.ils.de konnten wir jetzt die 75. Erfolgsgeschichte veröffentlichen! Immer wieder berichten uns Absolventinnen und Absolventen von Ihren ganz persönlichen Erfahrungen und Erfolgen – und die schönsten Geschichten veröffentlichen wir dann auf der ILS-Website in der Rubrik „Erfahrungsberichte“. Beim Lesen werden Sie schnell feststellen: Wer sich mit Hilfe eines Fernlehrgangs weiterbildet, eröffnet sich neue Horizonte und gewinnt an Selbstvertrauen und persönlichen Freiräumen!

In unserer 75. Erfolgsgeschichte erzählt eine Absolventin des Fernlehrgangs „Staatlich geprüfte Betriebswirtin“ wie sie durch das Fernstudium ihre Ziele verwirklichen und sich beruflich weiterentwickeln konnte.

Fragen zum Ablauf eines Fernstudiums und den über 200 Fernlehrgängen beim ILS beantwortet die Studienberatung montags bis freitags zwischen 8:00 und 20:00 Uhr unter der kostenlosen Telefonnummer 0800/123 44 77. Weitere Informationen finden Sie auch im Internet auf www.ils.de.

Meike Gäbel, blinde Telefonistin aus Hamburg, berichtet von ihren ersten Erfahrungen mit eLearning:

“eLearning – eine komplett neuartige Erfahrung für mich! Geht das? Auch für Blinde? Auf der Suche nach einer berufsbegleitenden Fortbildung war ich auf das Angebot des BFW Würzburg gestoßen und meldete mich nach anfänglichen Zweifeln zum Grundkurs HTML auf der Lernplattform BFW online an. Schon bald konnte ich feststellen, dass es wirklich geht – auch für Blinde! Auf der Lernplattform hatte ich mich schnell eingewöhnt, arbeitete nach meinem ganz individuellen Zeitplan am Feierabend und am Wochenende die angebotenen Inhalte durch – auch mit Braillezeile und Sprachausgabe kein Problem – und konnte schon nach kurzer Zeit meine ersten selbst erstellten Internetseiten an meine Online-Trainerin schicken. Die  Rückmeldungen kamen immer prompt und waren umfassend und hilfreich, schon bald spielte es keine Rolle mehr, dass ich in Hamburg und Frau Weigand in Veitshöchheim saß. Innerhalb weniger Wochen arbeitete ich mich  durch Formatierungen, Tabellen und Formulare und fand zunehmend Spaß an meinen neuen Fähigkeiten. Zum Abschlusstest fuhr ich ins BFW nach Veitshöchheim und freue mich heute über mein HTML-Zertifikat, das mir hoffentlich zu neuen Einsatz-möglichkeiten am Arbeitsplatz  verhilft. Mein Fazit: eLearning geht auch für Blinde – der Einsatz hat sich gelohnt!

Beim Bundesweiten Fernstudientag am 26. Februar haben Sie Gelegenheit in Meike Gäbels HTML-Kurs hineinzuschnuppern. Einfach als Gast auf www.bfwonline.de anmelden und ausprobieren!

Finnisches MBA-Fernstudium

für deutsche Fach- und Führungskräfte

Absolventen deutscher Hochschul- oder Fernstudien können ab sofort ein Aufbau-Fernstudium belegen, das sie in drei Semestern à 15 Wochen zu einem europaweit anerkannten Abschluss “Master of Business Administration (MBA)” führt.

Der akademische Grad der renommierten finnischen Turku University of Applied Studies (TUAS) kann in deutscher oder englischer Sprache berufsbegleitend ohne Präsenzphasen erworben werden. Die TUAS ist eine in der Anabin Datenbank als H/+ gelistete Bildungseinrichtung. Das MBA-Fernstudium der TUAS kann über die AFW Wirtschaftsakademie Bad Harzburg gebucht werden.

Es vermittelt praxisnahes Spezialwissen, Methoden und Fertigkeiten für den Arbeitsalltag von Führungskräften. Erstmals ermöglicht es auch Nicht-Akademikern den Erwerb eines akademischen Titels. Der Studienbeginn ist jederzeit möglich….

Mehr zu dieser Aktion und Weiterbildungs-Chancen bei der AFW Wirtschaftsakademie erfahren Sie unter www.afwbadharzburg.de

Passgenaues Weiterbildungsangebot an der Fernakademie für Erwachsenenbildung

Existenzangst, Mobbing und Burn-out sind weit verbreitete Schlagworte und die dahinter stehenden Belastungen aktueller denn je. Immer mehr Menschen benötigen kompetente Hilfe, um das Leben wieder unbeschwerter zu genießen und einer möglichen psychischen Erkrankung vorzubeugen.

Diese Hilfe bieten Psychologische Berater: Sie helfen, individuelle Wege aus belastenden Situationen zu finden, und die Balance zwischen Arbeit und privatem Leben wieder herzustellen. Ausbildungsmöglichkeiten in diesem Bereich, wie der Fernlehrgang „Psychologischer Berater / Personal Coach“ an der Fernakademie für Erwachsenenbildung, werden derzeit stark nachgefragt – als Basis einer neuen Tätigkeit oder zur Unterstützung der bisherigen.

Der Fernlehrgang „Psychologischer Berater / Personal Coach“ der Fernakademie für Erwachsenenbildung vermittelt berufsbegleitend die nötigen Grundlagen für kompetente Beratungsarbeit. Interessierte sollten Neugierde, Lebenserfahrung und gesunden Menschenverstand mitbringen – dies sind die wichtigsten Voraussetzungen, um effektiv beraten zu können. Der Fernlehrgang ist sowohl für Personen geeignet, die den Einstieg in die professionelle Beratungsarbeit suchen, als auch für andere Berufsgruppen, wie beispielsweise Personalverantwortliche, die dadurch wertvolle Impulse für ihre tägliche Arbeit erhalten.

Trotz einer tiefenpsychologischen Grundausrichtung ist der Fernlehrgang methodenübergreifend konzipiert. Die Teilnehmer werden in wesentliche Modelle des neurolinguistischen Programmierens (NLP) eingeführt und erlernen Kommunikationsmethoden aus der Hypnotherapie, dem Psychodrama und der kognitiv-verhaltenstherapeutisch orientierten Beratungsarbeit. Dabei geht es weniger um den Erwerb auswendig gelernten Wissens: Zu jedem Studienheft gibt es ausführliche Übungshefte, die zu praktischen Übungen anleiten und in denen die Teilnehmer vieles erfahren und durchdenken, das für die praktische Beratungsarbeit unerlässlich ist.

Diskussionen mit Freunden, Kollegen und in Arbeitsgruppen liefern zusätzlich wertvolle Impulse – auch das Online-Studienzentrum der Fernakademie für Erwachsenenbildung bietet die Möglichkeit eines Austauschs mit anderen. Darüber hinaus können die praktischen Fertigkeiten in einem optionalen 50-stündigen Präsenzseminar weiter ausgebaut werden. Das Seminar wird insbesondere für Teilnehmer empfohlen, die anschließend eine Tätigkeit als „Psychologischer Berater / Personal Coach“ aufnehmen wollen.

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Wertvolle Hilfestellung in Erziehungsfragen

Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bietet seit Anfang des Jahres neuen Fernlehrgang „Erziehungsberatung“ an

Die klassische Großfamilie hat in Deutschland Seltenheitswert. Großeltern und ältere Geschwister, die Erziehungserfahrung über zwei Generationen weitergeben, gibt es in Kleinfamilien mit ein oder zwei Kindern nicht mehr. Die starke Medienpräsenz des Themas verdeutlicht, dass es großen Bedarf an professioneller Hilfe bei der Erziehung gibt. Worauf es beim richtigen Umgang mit Kindern und Jugendlichen ankommt und was man für eine berufliche Tätigkeit als Berater/in in Erziehungsfragen benötigt, vermittelt der neue Fernstudiengang „Erziehungsberatung“ der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD). (weiterlesen…)

Kein Fahrrad oder Bus nötig – durch das Online-Studienzentrum sind die Mitstreiter im Fernlehrgang und das „Campus“-Leben nur einen Mausklick entfernt! Alle Fernlerner der Fernakademie für Erwachsenenbildung bilden hier eine große Gemeinschaft.

Dabei sein – egal, wo man ist

Die Mitschüler als Quelle für Lerntipps – das Online-Studienzentrum macht’s möglich: In Foren und Chats Fachfragen diskutieren, sich mit Mitstreitern über die letzte Klausur austauschen oder einfach mal plaudern, das sind nur ein paar der Möglichkeiten des Online-Campus. Natürlich sind auch die Tutoren für Fragen und Informationen über das Online-Studienzentrum ganz schnell zu erreichen: So wird das Sofa zu Hause zum weltweiten „Hot Spot“ und so mancher ist hier nicht nur der Lösung seiner Einsendeaufgaben näher gekommen, sondern hat Freunde fürs Leben gefunden.

Fernlernen verbindet

Benutzer des Online-Studienzentrums stellen schnell fest: Fernlernen ist ganz nah – oft wohnt der nächste Kommilitone nur ein paar Straßen weiter. Alle Teilnehmer können im Online-Studienzentrum ihr persönliches Profil anlegen. Auf diese Weise lässt sich ganz einfach nach anderen Teilnehmern in der Nähe suchen: Lerngruppen oder Fahrgemeinschaften zu Seminaren zu organisieren ist so schnell gemacht.

Wertvolle Informationen und starke Partner

Zusätzlich gibt es hier rund um die Uhr alles, was das Fernstudium leichter macht: Neben der Möglichkeit, Einsendeaufgaben ganz bequem zu verschicken, gibt es hier tagesaktuelle Informationen, passwortgeschützte persönliche Notenübersichten, interaktive Trainings, eine umfangreiche Bibliothek und weiterführende Literatur. Außerdem im Online-Studienzentrum: kostenloser Zugang zu getAbstract, der weltweit größten Online-Bibliothek von Wirtschaftsbuch-Zusammenfassungen sowie zum ultimativen Nachschlagewerk Encyclopaedia Britannica.

Fragen zum Fernlernen an der Fernakademie für Erwachsenenbildung beantwortet die Studienberatung montags bis freitags zwischen 8:00 und 20:00 Uhr unter der kostenlosen Rufnummer 0800/1401140. Weitere Informationen finden Sie auch im Internet unter http://www.fernakademie-klett.de/ .

Fernlernen zum Anfassen: Info-Abend der Studiengemeinschaft Darmstadt und Wilhelm Büchner Hochschule

5. Bundesweiter Fernstudientag findet auch in Pfungstadt bei Darmstadt statt

Am 26. Februar 2010 bieten die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und die Wilhelm Büchner Hochschule am gemeinsamen Standort in Pfungstadt bei Darmstadt einen Blick hinter die Kulissen. Anlässlich des 5. Bundesweiten Fernstudientags des Fachverbands Forum DistancE-Learning veranstalten die beiden Fernlehrinstitute erneut einen kostenlosen Info-Abend zu ihren Lernmethoden, Studienangeboten und Abschlussmöglichkeiten. Die SGD ist, wie auch im vergangenen Jahr, Sponsor des Fernstudientags. Wie eine Umfrage am Info-Abend 2009 zeigte, kommen vor allem Berufstätige zu der Veranstaltung nach Pfungstadt, die im Job weiterkommen möchten. (weiterlesen…)

Wer schon immer einmal einen Blick hinter die Kulissen von Deutschlands größter Fernschule werfen wollte oder sich persönlich über ein Fernstudium informieren möchte, erhält am 26. Februar 2010 in Hamburg die Gelegenheit dazu. Auch in diesem Jahr beteiligt sich das ILS (www.ils.de) am Bundesweiten Fernstudientag und lädt von 15:00 bis 18:00 Uhr zu Führungen, Vorträgen und Beratungsgesprächen ins Rahlstedter Fernstudienzentrum ein. 

Der Bundesweite Fernstudientag dient dazu, Interessenten über die vielfältigen Vorteile des Fernstudiums zu informieren und vor Ort DistancE-Learning anfassbar zu machen. Der Fernstudientag  findet in diesem Jahr bereits zum fünften Mal statt. In Hamburg sind neben dem ILS auch die Europäische Fernhochschule Hamburg (www.Euro-FH.de) und die am gleichen Standort ansässige Fernakademie für Erwachsenenbildung (www.fernakademie-klett.de) mit dabei.

Im gemeinsam genutzten 11.000 Quadratmeter großen Fernstudienzentrum Hamburg-Rahlstedt wird den Besuchern ein buntes Programm präsentiert. Bei Führungen durchs Haus sowie diversen Vorträgen und Präsentationen wird lebendig, wie die Betreuung von jährlich 80.000 Fernstudierenden funktioniert. Auch die hauseigene Druckerei kann besichtigt werden. Jedes Jahr entstehen hier über 2 Millionen Studienhefte im umweltfreundlichen “printing on demand”-Verfahren. Außerdem stehen am Fernstudientag qualifizierte Studienberaterinnen und -berater für persönliche Beratungsgespräche bereit. Ein Tipp: Wer bei dem großen Andrang auf Nummer sicher gehen will, vereinbart einfach vorher telefonisch einen Beratungstermin.

Programm

26. Februar 2010 von 15:00 bis 18:00 Uhr

• Durchgehend stehen qualifizierte Studienberater für Interessierte an einem ILS-Fernlehrgang oder einem Euro-FH-Fernhochschulstudium zur Verfügung.
• Vorträge über das Fernlernen am ILS und über das Online-Studienzentrum
• Geführte Rundgänge durch das Haus

Wo?

Doberaner Weg 18 / 22143 Hamburg – Gegenüber dem Bahnhof Hamburg-Rahlstedt

Kommen Sie vorbei und lassen Sie sich unverbindlich beraten! Bei Fragen rund um den Fernstudientag steht Ihnen auch gern unser Studienservice unter der kostenlosen Rufnummer 0800/123 44 77 zur Verfügung.

Wir freuen uns auf Sie!

Fernakademie für Erwachsenenbildung nach Qualitätsstandard der Bundesagentur für Arbeit zertifiziert

Die Bundesagentur für Arbeit unterstützt mit den Bildungsgutscheinen Qualifizierungsmaßnahmen, die die berufliche Wiedereingliederung von Arbeitssuchenden ermöglichen. Arbeitssuchende können diese Bildungsgutscheine an der Fernakademie für Erwachsenenbildung einlösen. Dabei profitieren sie von der großen Vielfalt an Lehrgängen der Fernschule: Das Angebot umfasst Weiterbildungen in den Bereichen Kreativität und Medien, Persönlichkeitsbildung, Gesundheit und Informatik sowie kaufmännische, technische und sprachliche Weiterbildungen. 50 Fernlehrgänge aus den verschiedenen Fachbereichen der Fernschule sind jetzt nach dem Qualitätsstandard AZWV zertifiziert und können zu 100 Prozent mit dem Bildungsgutschein finanziert werden.

Die Fernakademie für Erwachsenenbildung ist damit einer der größten Träger für die Förderung beruflicher Weiterbildung: Durch die Zertifizierung nach dem Qualitätsstandard der AZWV (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung Weiterbildung) ist eine durchgehend hohe Qualität der Maßnahmen sichergestellt. Um die Zertifizierung zu erhalten, müssen Bildungsträger zum Beispiel umfangreiche Beratungsleistungen anbieten. (weiterlesen…)

In unserem neuesten Film erzählt ein ILS-Absolvent von seinen Erfahrungen mit dem Fernlernen und wie es seine berufliche Entwicklung beflügelt hat:

In unserem YouTube-Kanal (ILSFernstudium) werden wir in regelmäßigen Abständen noch weitere Absolventen-Videos einstellen. Das Filmteam des ILS besucht dafür erfolgreiche ILS-Absolventinnen und Absolventen zu Hause und bei der Arbeit und befragt sie nach ihren Erfahrungen im Fernstudium.

Wir hoffen, Euch gefallen die Clips und freuen uns auf Euer Feedback.

Mit dem innovativen Fernlehrgang zur multimedialen Unterrichtsgestaltung macht das ILS Deutschlands Lehrer fit für Social Media und Web 2.0

Das Social Web: Teenies fühlen sich dort zuhause, ihre Lehrer größtenteils jedoch nicht – dieses Missverhältnis war für das ILS, Deutschlands größte Fernschule, der Ausgangspunkt für die Entwicklung des Fernlehrgangs “Lehrerfortbildung – multimediale Unterrichtsgestaltung”. Aufgrund der großen gesellschaftlichen Relevanz des Themas und des vollkommen neuartigen didaktischen Designs wurde der Fernlehrgang jetzt für den Studienpreis DistancE-Learning in der Kategorie “Innovation des Jahres” nominiert. Der renommierte Award, der vom Fachverband Forum DistancE-Learning bereits vor 25 Jahren ins Leben gerufen wurde, kürt seit 2005 neben herausragenden Fernstudienabsolventen auch Anbieter und Anwender für wegweisende Entwicklungen. Die Gewinner des Studienpreises werden voraussichtlich im April 2010 im Rahmen einer feierlichen Gala ausgezeichnet.

Das ILS hat mit dem zweimonatigen Kompaktlehrgang Anfang 2009 eine der ersten Qualifizierungsmaßnahmen vorgelegt, die von den meisten Bundesländern als offizielle Lehrerfortbildung anerkannt wurde. Die zweimonatige Fortbildung zeigt im ersten Modul, wie PowerPoint und Excel zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien genutzt werden können. Im zweiten Modul beschäftigen sich die Fernstudierenden mit dem Einsatz des Internets im Unterricht: Neben Tipps zum richtigen Recherchieren im World Wide Web, zeigt der Fernlehrgang, wie unter anderem Blogs, Wikis und WebQuests für Gruppen- und Projektarbeiten genutzt werden können.  (weiterlesen…)

Sie möchten durch eine Fortbildung Ihrer Karriere den entscheidenden Kick geben – mit der richtigen Förderung geht das finanziell oft leichter als gedacht. In Deutschland geben eine Vielzahl von staatlichen und privaten Fördermöglichkeiten wertvolle Starthilfen für Ihren beruflichen Aufstieg.

Setzen Sie Ihre Lehrgangsgebühren von der Steuer ab

Häufig können Studiengebühren in voller Höhe bei der jährlichen Steuererklärung als Werbungskosten bzw. Sonderausgaben abgesetzt werden. Steuerlich absetzbar sind Lehrgänge, die einen fachlichen Bezug zum ausgeübten Beruf haben und die entweder der Auffrischung der Fachkenntnisse oder der Vorbereitung auf einen beruflichen Aufstieg dienen. Auch wenn Sie planen, sich per Fernlehrgang ein neues Berufsfeld zu erschließen oder sich durch die Fortbildung auf einen neuen Beruf vorbereiten, können Sie die Lehrgangsgebühren bei der Steuererklärung geltend machen.

Bildungsprämie

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung möchte Menschen für die berufliche Weiterbildung motivieren. Hierfür wird unter bestimmten Voraussetzungen ein Prämiengutschein in Höhe von bis zu 154,– Euro vergeben. Lassen Sie sich Ihre Leistungen im Weiterbildungsbereich fördern! Die Bildungsprämie umfasst beispielsweise die Erstattung von Kurs- oder Prüfungsgebühranteilen, die während Ihrer individuellen beruflichen Fortbildung anfallen. www.bildungspraemie.info

Förderungsmöglichkeiten durch die Fernakademie für Erwachsenenbildung:

Die Fernakademie bietet ein einzigartiges Service-Paket, das den Studierenden finanzielle Sicherheit weit über die gesetzlichen Vorgaben hinaus garantiert. Durch die Preisgarantie der Fernakademie bleibt die Höhe der Studiengebühren bis zum Lehrgangsende konstant – unabhängig von der Dauer des Lehrgangs. Auch eine Sozialgarantie ist Standard bei der Fernakademie: Bei unvorhersehbaren Ereignissen, zum Beispiel Krankheit oder Arbeitslosigkeit, stellt die Fernakademie gemeinsam mit Ihnen einen individuellen Finanzierungsplan auf, mit dem Sie das Studienziel trotzdem sicher erreichen. Außer­dem gibt es bei der Fernakademie keine langfristigen Vertragsbindungen. Die Lehrgänge sind jederzeit kündbar – mit einer Frist von nur einem Monat zum Ende des Studienmonats.

Bildungsgutschein: Förderung der beruflichen Weiterbildung nach AZWV

Die Fernakademie für Erwachsenenbildung ist ein bundesweit zugelassener Träger für die Förderung der beruflichen Weiterbildung nach AZWV (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung Weiterbildung). Dies bedeutet, dass Arbeitslose für ihren Fernkurs einen Bildungsgutschein von der Agentur für Arbeit einlösen können.

50 Fernlehrgänge aus den Bereichen Kreativität & Medien, Persönlichkeitsbildung & Gesundheit, kaufmännische, technische und sprachliche Weiterbildung sowie Informatik sind zertifiziert. Die gesamte Lehrgangsgebühr kann zu 100 Prozent durch den Bildungsgutschein finanziert werden!

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Bereits zum dritten Mal bieten Deutschlands größte Fernschule und Tchibo für kurze Zeit über 200 Fernlehrgänge zu deutschlandweit einmaligen Konditionen an.

„Weiterbildung für alle!“ – diesem Motto haben sich das ILS und Tchibo zum dritten Mal gemeinsam verschrieben: Ab Dienstag, dem 2. Februar 2010, erhalten alle Tchibo Kunden deutschlandweit einmalige Sonderkonditionen, wenn sie einen der über 200 staatlich zugelassenen ILS-Fernlehrgänge belegen. Sieben Tage lang ist das Informationsmaterial zum Vorteilspaket für ILS-Fernlehrgänge in allen Tchibo Filialen erhältlich, und schon ab dem 26. Januar 2010 steht das Angebot für mehrere Wochen im Internet auf www.tchibo.de zur Verfügung. Dies sind die flexiblen Konditionen, die das ILS exklusiv für Tchibo Kunden bereit hält: Sechs Wochen lang können Interessierte unverbindlich in ihren Wunschlehrgang reinschnuppern – vier Wochen länger als beim gesetzlich vorgeschriebenen 2-wöchigen Rücktrittsrecht. Im Anschluss an die sechs Testwochen bietet das ILS mit einer monatlichen Kündigungsfrist die größtmögliche Vertragsflexibilität – statt der vom Verbraucherschutz vorgesehenen und in der Branche üblichen Kündigungsfrist von drei Monaten nach sechs Monaten Vertragsmindestlaufzeit.

Nach zwei erfolgreichen Aktionen in 2007 und 2009 kooperieren Tchibo und ILS in dieser Form bereits zum dritten Mal miteinander. Im Zeitalter des lebenslangen Lernens bieten die beiden Unternehmen die Möglichkeit, die eigenen Qualifikationen zu verbessern und somit die Erfolgschancen im persönlichen und beruflichen Bereich zu erhöhen. Und dies familienfreundlich mit individueller Zeiteinteilung.

So funktioniert das exklusive Vorteilspaket fürs Fernstudium: Allen Tchibo Kunden bietet das ILS eine gebührenfreie Info- und Beratungshotline an. Unter 0800/145 2145 (gebührenfrei) können sie das kostenlose Studienhandbuch mit sämtlichen Lehrgangsbeschreibungen und vielen Informationen rund ums Fernlernen anfordern und sich ausführlich darüber informieren, welcher Lehrgang der richtige für sie ist. Weitere Informationen zu allen über 200 staatlich zugelassenen ILS-Fernlehrgängen gibt es im Internet auf www.ils.de.

Fernlehrgänge der Fernakademie für Erwachsenenbildung eröffnen Karrierechancen für wachsenden Wirtschaftssektor

Der wachsende Druck in der Arbeitswelt, das steigende Durchschnittsalter und die immer größere Eigenverantwortung bei der Gesundheitsvorsorge sind die Push-Faktoren im Wellness- und Gesundheitssektor: 14 Prozent der deutschen Bevölkerung gehen regelmäßig Wellness-Aktivitäten nach und bescheren dem Markt einen Umsatz von rund 73 Milliarden Euro im Jahr – für 2010 wird ein Marktvolumen von 100 Milliarden Euro erwartet.* Einzelhandel, Hotellerie, Unternehmen sowie Fitnesscenter reagieren auf die große Nachfrage und erweitern stetig ihr Angebot an Wellness-Dienstleistungen und -Produkten: So wird der Sektor zum Jobmotor! Aber damit Wellness wirklich nachhaltig Entspannung bringt, bedarf es professionellem, fundiert ausgebildetem Personal. An der Fernakademie für Erwachsenenbildung gibt es verschiedene Fernlehrgänge, die sich für eine solche Spezialisierung eignen.

„Wellness umfasst viele Bereiche, die wichtig für das Wohlbefinden sind – das reicht von gesunder Ernährung und Entspannungstechniken für den Körper bis hin zu sanften Heilmethoden“, so Dr. Martin Hendrik Kurz, Direktor der Fernakademie für Erwachsenenbildung. „Daher haben wir unser Weiterbildungsangebot für diesen Bereich breit aufgestellt.“ Umfassendes Fachwissen zu einer gesunden und präventiven Ernährung steht im Mittelpunkt des Fernlehrgangs „Ernährungsberater/in“. Die Teilnehmer erfahren unter anderem, wie sie übergewichtige Menschen kompetent durch eine Ernährungsumstellung begleiten. Der Kurs ist auch für Personen geeignet, die bereits im Gesundheitsbereich arbeiten und eine Zusatzqualifikation erwerben möchten oder eine berufliche Selbstständigkeit anstreben.

Für 2010 plant die Fernakademie für Erwachsenenbildung weitere Lehrgangsangebote: So startet in der ersten Jahreshälfte der Fernlehrgang „Fachpraktiker für Massage, Prävention und Wellness“. Der neue Kurs bildet zur Fachkraft für die Gesundheitsbranche weiter und vermittelt Fachwissen zu Massagetechniken, Präventionsübungen und Wellnessanwendungen.

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Der weltweite Wettbewerb um neue Technologien und Produkte verschärft sich rasant. Marktchancen nutzen heißt, technologische Optionen frühzeitig zu erkennen und aufzugreifen. Der Fernstudiengang Innovations- und Technologiemanagement, den die Wilhelm Büchner Hochschule seit Beginn des Jahres anbietet, führt zum Abschluss Master of Science und bereitet Teilnehmer auf den Innovationswettlauf vor. Wer einen ingenieurwissenschaftlichen Bachelor- oder Diplomabschluss hat, erwirbt mit dem Masterabschluss je nach Vertiefungsstudium die Zusatzqualifikation Vertriebs-, Patent- bzw. Qualitätsingenieur/in. (weiterlesen…)

Online Campus der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) für Innovationspreis 2010 nominiert

Ein Großteil der Fernlerner arbeitet in seinen Lehrgängen mit dem Online-Campus waveLearn der SGD. Grund für die rasant steigende Nutzung sind die vielfältigen neuen Möglichkeiten und Weiterentwicklungen, die den Online-Campus zu einer komfortablen Lernplattform machen. Die SGD wurde für ihre Blended Learning-Lösungen bereits mehrfach mit Innovationspreisen ausgezeichnet. Aktuell ist der innovative SGD-Online-Campus waveLearn für den Studienpreis 2010 des Fachverbandes Forum DistancE-Learning nominiert.

Noch mehr Komfort beim Blended Learning. Unter diesem Motto hat die SGD den exklusiven Online-Campus waveLearn um zahlreiche Funktionen erweitert. Eine Innovation, mit welcher Seminare komfortabel und zeitsparend gebucht werden können, ist beispielsweise das Onlinebuchungssystem. Der Stand der Bearbeitung einer Anmeldung lässt sich online verfolgen. Außerdem haben SGD-Fernlerner rund um die Uhr in Echtzeit Zugriff auf sämtliche Lehrgangsdaten wie Notenübersichten, Kontodaten zu den monatlichen Gebühren und weitere Informationen, wie z. B. viele Prüfungs- und Seminartermine oder Stundenpläne von Seminaren. (weiterlesen…)

Innenarchitektin bildet sich im Projektmanagement weiter

Zum Jahresbeginn hat die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) ihre 750 000ste Teilnehmerin begrüßt. Mit einer dreiviertel Million Fernlerner seit 1948 und über 200 Fernlehrgängen gehört die SGD zu Deutschlands größten und traditionsreichsten Fernlehrinstituten. Das Themenspektrum der Angebote deckt die Bereiche Schulabschlüsse, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Allgemeinbildung sowie Kreativität, Persönlichkeit und Gesundheit ab.

Andreas Vollmer, Pädagogischer Direktor der SGD, begrüßt Kim-Florence Hahn aus
München als 750.000ste Teilnehmerin der SGD. Die Innenarchitektin möchte mit der
SGD ihre Kenntnisse im Projektmanagement optimieren.

Innenarchitektin Kim-Florence Hahn (31) ist die glückliche 750 000ste Teilnehmerin der SGD, die sich über einen Gutschein für ein Wochenende für zwei Personen in Berlin freut. Die Münchnerin schrieb sich bei der SGD für den Lehrgang Projektmanagement mit Zertifikat Projektleiter/in IHK ein. Voller Elan hat sie die ersten Kapitel des Lehrgangs bereits verinnerlicht: „Ich arbeite als selbstständige Innenarchitektin mit den Schwerpunkten Bürokonzepte und neue Arbeitswelten. Mit dem Lehrgang Projektmanagement möchte ich meine Kenntnisse in punkto Planung, Durchführung und Abschluss von Aufträgen weiter optimieren. Denn der Erfolg eines Projektes hängt nicht nur vom fachlichen Können, sondern auch vom Organisationsgeschick ab. Für mich ist es optimal, dass ich mir mit der SGD parallel zu meiner Arbeit und ohne Termindruck Know-how im Projektmanagement aneignen kann.“ Andreas Vollmer, Pädagogischer Direktor der SGD, freute sich, Kim-Florence Hahn für ihren weiteren Fernlehrgang viel Erfolg wünschen zu können: „Lebenslanges Lernen ist eine große Chance. Gerade für Selbstständige ist es enorm wichtig, immer auf dem neuesten Stand der Entwicklung zu sein, um den Kunden exzellente Dienstleistungen und Produkte bieten zu können.“

Die SGD bereitet mit dem einjährigen, berufsbegleitenden Fernlehrgang „Projektmanagement“ auf das Zertifikat Projektleiter/in IHK vor. Die Inhalte erstrecken sich von der Projektplanung, -steuerung und -evaluation über Recht und Finanzen bis hin zu den sozialen Kompetenzen, die ein erfolgreicher Projektmanager benötigt. Dazu gehören Konfliktmanagement, Krisen- und Risikomanagement, Führung, Motivation sowie Präsentations- und Moderations-
techniken. Fallstudien stellen den Bezug zur Praxis her. Der Beginn ist jederzeit möglich.

Mehr Infos zur SGD unter: www.sgd.de

Medien-Kontakt:

Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD)
Corinna Scheer
Telefon: 06157 806-932
E-Mail: presse@sgd.de

Mit dem Workshop „Kursentwicklung” am 4. Februar 2010 setzt das Forum DistancE-Learning sein umfangreiches Fort- und Weiterbildungsprogramm für seine Mitglieder und interessierte DistancE-Learning-Anbieter fort.

In diesem Workshop erarbeiten sich die Teilnehmer/innen unter Anleitung erfahrener Kursentwickler, welche Bestandteile an Lehrgangsmaterialien es gibt, wie verschiedene Aufgabentypen eingesetzt werden, wie sich die Zusammenarbeit zwischen Autoren und Entwicklungsteams gestalten lässt und welche vertragsrechtlichen Aspekte zu berücksichtigen sind. Der Workshop richtet sich an Kursentwickler und pädagogische Mitarbeiter.

Inhalte:

• Der kleine Unterschied: Vom Kurs zum Fernkurs
• Die Zutaten: Bestandteile und Elemente von Fernkursen und Lehrgangsmaterialien
• Der Weg zum Ziel: Die elf Schritte der Kursentwicklung
• Grob- und Feinplanung: Das Curriculum und die Konzeption des Kursmaterials
• Gerne unterschätzt: Die Übungen und Aufgabenarten
• Will organisiert sein: Die Arbeit mit Autoren und Entwicklungsteams im Fernunterricht und E-Learning
• Das Kleingedruckte: Vertragsrechtliche Aspekte in der pädagogischen Zusammenarbeit von Instituten und Autoren
• Hilfen: Leitfäden und Qualitätsrichtlinien

Kursleitung:

• Merle Losem (IST Studieninstitut)
• Tilman Zschiesche (ibbw – Institut für berufliche Bildung und Weiterbildung e.V.)

Der Workshop “Kursentwicklung” findet am 4. Februar 2010 von 10.00 – 16.00 Uhr in Düsseldorf beim IST-Studieninstitut statt.  Die Teilnahmegebühr für Verbandsmitglieder beträgt 120 Euro, für Nichtmitglieder 360 Euro. Die Mindestteilnehmerzahl beträgt 6 Personen.

Bitte melden Sie sich bei Interesse bis spätestens Mittwoch, den 20. Januar 2010 bei der Geschäftsstelle des Fachverbandes an: geschaeftsstelle@forum-distance-learning.de, Tel. 040 / 675 70-280.

• Anmeldeformular

Mit Fernlehrgängen der SGD aktuelles Fachwissen ins Unternehmen holen

Pfungstadt bei Darmstadt, 7. Mai 2009 – Der Mangel an technisch qualifizierten Fachkräften wird sich trotz Wirtschaftskrise in Deutschland ausweiten. Aufgrund des demographischen Wandels gibt es immer weniger Nachwuchskräfte, die mit aktuellem Wissen aus der Ausbildung oder dem Studium kommen. Die berufsbe-gleitende Qualifizierung der Mitarbeiter ist ein Weg, um fachliches und fachüber-greifendes Know-how in die Unternehmen zu holen. Die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) entwickelt in enger Kooperation mit Unternehmen und Partnern aus der Industrie innovative Fernlehrgänge, mit denen die Teilnehmer ihr Wissen und ihre Kernkompetenzen gezielt weiterentwickeln. (weiterlesen…)

Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bietet als erstes Fernlehrinstitut in Deutschland ein 12-monatiges Fernstudium „Wellnessberatung mit IHK-Zertifikat Wellnessberater/in“ an

Pfungstadt bei Darmstadt, 04. Mai 2009 – Ob zur Gesundheitsvorsorge oder einfach nur zur Entspannung: Wellness tut gut, erfreut sich einer wachsenden Nachfrage und gilt als krisenfeste Dienstleistung. Immer mehr Anbieter, von Fitnesstrainern über Raumgestalter bis zu Hoteliers, erkennen ihre Chancen im Wachs-tumsmarkt Wellness. Für eine fundierte Beratung ist jedoch professionelles Know-how notwendig. Dieses Wissen vermittelt die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) ab Mai in ihrem neuen Fernlehrgang „Wellnessberatung mit IHK-Zertifikat“. Der berufsbegleitende Lehrgang richtet sich unter anderem an Physiotherapeuten, Heilpraktiker, Ernährungsberater und Sportlehrer. (weiterlesen…)

SGD-Finanzierungsservice: Aktuelle Tipps zur Finanzierung eines Fernstudiums ab sofort kostenlos erhältlich

Pfungstadt bei Darmstadt, 27. April 2009 – Eigeninitiative bei der Aus- und Weiterbildung wird nicht nur von Personalchefs gern gesehen, sondern auch vom Staat mit zahlreichen Angeboten finanziell unterstützt. Die wichtigsten aktuellen Finanzierungstipps für ein Fernstudium hat jetzt die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) in ihrer Broschüre „SGD-Finanzierungsservice“ veröffentlicht.

Ob Meister-BAföG, Qualifizierungsschecks, Bildungsgutscheine für Arbeitssuchende oder Weiterbildungsfinanzierung für Kurzarbeiter – Lernwillige können derzeit eine Fülle attraktiver Leistungen vom Staat in Anspruch nehmen, wenn sie sich neben dem Beruf fortbilden. Seit dem 1. April gelten zudem höhere Einkommensgrenzen für Arbeitnehmer und Selbstständige, die den sogenannten Prämiengutschein in Höhe von maximal 154 Euro für ihre berufliche Weiterbildung beantragen möchten – laut Bundesministerium für Bildung und Forschung können davon 17 Millionen Bundesbürger profitieren. Welches Finanzierungsangebot am besten zur eigenen beruflichen Situation passt, zeigt der neue „SGD-Finanzierungsservice“. Die Broschüre enthält die wichtigsten Fakten und Kontaktdaten zu allen vorgestellten Förderangeboten, unter anderem auch zum Meister-BAföG, das Fachkräfte bei einer beruflichen Aufstiegsfortbildung finanziell unterstützt und zur Existenzgründung ermuntert. Besonders hilfreich für Fernlerner in NRW ist zum Beispiel der „Bildungsscheck Nordrhein-Westfalen“: Hier übernimmt das Land NRW die Hälfte der Kursgebühren bis maximal 500 Euro für ein Fernstudium – aber auch in anderen Bundesländern gibt es spezielle Förderprogramme, über die das SGD-Serviceteam ebenfalls telefonisch informiert.

Weiterbildung zahlt sich aus

„Für alle unsere Fernkurse können Förderungen beantragt werden – das entlastet den Geldbeutel und sorgt für Pluspunkte beim Arbeitgeber. Denn wie eine aktuelle TNS Infratest Studie zur Weiterbildung in der Finanzkrise zeigt, kommen bei Personalentscheidern Belege für eine engagierte Weiterqualifizierung gut an“, sagt Brigitta Vochazer, Geschäftsführerin der SGD. „Das wird auch nach der Krise der Fall sein, da Fachwissen immer dringend benötigt wird. Finanzhilfen kann es übrigens durchaus auch vom Unternehmen geben: Ganze 80 Prozent der Personalmanager würden derzeit ihre Mitarbeiter finanziell bei der Weiterbildung unterstützen.“ Laut der TNS Infratest Studie kennt jedoch mehr als ein Drittel der Personalentscheider keinerlei staatliche Fördermöglichkeiten, die man lernwilligen Mitarbeitern empfehlen könnte.

Fernlehrgänge vier Wochen kostenlos testen

Teilnehmer können jeden der über 200 staatlich geprüften und anerkannten Fernlehrgänge der SGD vier Wochen kostenlos testen. Die Fernlehrgänge in den Bereichen Schulabschlüsse, Allgemeinbildung, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Kreative Berufe und Hobby sowie Persönlichkeit und Lebensführung können jederzeit begonnen werden und bieten größtmögliche Flexibilität für berufs- und familienbegleitendes Lernen. Die Finanzierungsbroschüre und weitere Informationen sind unter www.sgd.de oder montags bis freitags zwischen 8:00 und 20:00 Uhr unter der gebührenfreien Servicerufnummer 0800-806 11 11 erhältlich.

Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bietet nicht nur für angehende Meister ein umfangreiches Angebot an Lehrgängen, die über die staatliche Bildungsoffensive finanziert werden können

Die von der Bundesregierung gestartete Qualifizierungsinitiative hat zum Ziel, Weiterbildung für Berufstätige noch attraktiver zu gestalten und damit einen qualifizierten Fachkräftenachwuchs sicher zu stellen. Die eingeführten Leistungsverbesserungen beim Meister-BAföG, die ab dem 1. Juli 2009 in Kraft treten, leisten dazu einen wichtigen Beitrag: War es bisher nur möglich, für die erste Aufstiegsfortbildung Meister-BAföG zu erhalten, wird nun generell pro Berufspraktiker eine Aufstiegsfortbildung gefördert. Auf diese Weise erhält zum Beispiel auch derjenige staatliche Unterstützung, der sich ohne Förderung zum Meister qualifizierte, und sich nun über die SGD zum technischen Betriebswirt weiterbilden möchte. Die SGD hält eine Vielzahl an Lehrgängen bereit, die über Meister-BAföG finanziert werden können. (weiterlesen…)

Auf unserer Homepage (www.ils.de) lohnt sich ein Besuch jederzeit:

Immer neue Erfahrungsberichte von Fernlernern/innen und Absolventen/innen aus unterschiedlichen Studienbereichen geben Fernlern-Interessierten spannende Einblicke. Die Beiträge zeigen, wie schnell sich ein Fernstudium beim ILS beruflich auszahlen kann und zu welch positiven Veränderungen ein erfolgreicher Abschluss schon geführt hat. Die Berichte basieren u. a. auf unserer Absolventenbefragung unter www.fernschulbewertung.de.

Unsere neuesten Erfahrungsberichte finden Sie hier:

Iris Keller (40) – Kinder- und Jugendbuchautor/in

Marco Dittrich (35) – Geprüfte/r Internet-Publisher

Claudia Stränsch (29) – Geprüfte/r Office Manager/in

Elke Schöneberg-Zickerick (43) – Rhetorik

Berühmte Preisträger beim diesjährigen Studienpreis DistancE-Learning 2009:Tom und Bill Kaulitz werden neben sieben weiteren herausragenden Fernstudien-Absolventen ausgezeichnet.

Tom und Bill feiern mit den Direktorinnen der Web Individualschule ihre erfolgreiche Prüfung

Der Studienpreis DistancE-Learning wird in diesem Jahr bereits zum 24sten Mal an Fernstudien-Absolventinnen und -Absolventen vergeben – Menschen, die mit ihren persönlichen Erfolgen per Fernunterricht bzw. Fernstudium für das besondere Potenzial der flexiblen Lernmethode stehen. Ausgewählt werden die Studienpreisträger von einer unabhängigen Jury des Fachverbandes Forum DistancE-Learning.

Die Entscheidung ist jetzt gefallen, alle neun Preisträgerinnen und Preisträger werden in Kürze der Öffentlichkeit vorgestellt. Doch zwei von ihnen sind schon vor der Ehrung berühmt und nicht lange geheimzuhalten: Die Zwillinge Bill und Tom Kaulitz (beide 19) von Tokio Hotel werden mit dem Jugendpreis Fernlernen 2009 für ihre vorbildlichen Leistungen ausgezeichnet, sich neben ihrer Karriere per Fernunterricht an der Web Individualschule auf den Realschulabschluss vorzubereiten.

Der Studienpreis DistancE-Learning 2009 wird am 27. April 2009 im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in Berlin vom Parlamentarischen Staatssekretär Andreas Storm übergeben – leider in Abwesenheit der beiden Kaulitz-Brüder, die in dieser Zeit auf Promotion-Tour für ihr neues Tokio Hotel-Album sind. (weiterlesen…)