Rund 280 Weiterbildungsinteressierte informierten sich vor Ort zum Fernstudium

Anlässlich des 6. Bundesweiten Fernstudientags veranstalteten die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und die Wilhelm Büchner Hochschule am 25.02.2011 einen Info-Abend am gemeinsamen Standort in Pfungstadt bei Darmstadt. Drei Stunden lang informierten sich rund 280 Interessierte rund um die Themen Fernstudium, Studienangebote und Abschlussmöglichkeiten.

Besonders interessiert waren die Besucher an den Rundgängen durch die beiden Institute und an Präsentationen zum Thema Fernlernen. In verschiedenen Themenräumen stand die Studienberatung der SGD und der Wilhelm Büchner Hochschule zur individuellen Beratung zur Verfügung. Hier gab es Gelegenheit, den passenden Lehrgang bzw. Studiengang zu finden oder das Anmeldeprozedere oder die Finanzierungsmöglichkeiten zu besprechen. Die Besucher erhielten auch Einblicke in die Online-Lernplattformen der beiden Institute.

„Wir freuen uns, dass sich so viele Menschen für die berufsbegleitende Weiterbildung per Fernstudium interessieren und uns am vergangenen Freitag besucht haben. Unsere Besucher kamen teilweise aus mehreren Hundert Kilometern Entfernung, um die SGD und die Wilhelm Büchner Hochschule persönlich kennenzulernen. Dies zeigt den hohen Stellenwert, den das berufsbegleitende Fernstudium hat“, resümiert Brigitta Vochazer, Geschäftsführerin der SGD und der Wilhelm Büchner Hochschule.

6. Bundesweiter Fernstudientag auch in Pfungstadt bei Darmstadt – Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und Wilhelm Büchner Hochschule laden ein

Anlässlich des diesjährigen bundesweiten Fernstudientages öffnen die SGD und die Wilhelm Büchner Hochschule am 25. Februar ihre Pforten am gemeinsamen Standort in Pfungstadt. Zwischen 17:00 und 20:00 Uhr können sich Interessierte in der Ostendstraße 3 in Pfungstadt bei Darmstadt kostenlos über Fernstudium, Studienangebote und Abschlussmöglichkeiten informieren. Anmeldung und weitere Informationen im Internet auf www.sgd.de und www.wb-fernstudium.de oder per Telefon gebührenfrei unter 0800-806 60 00 (SGD) oder 0800-924 10 00 (Wilhelm Büchner Hochschule).

Der Fachverband Forum DistancE-Learning veranstaltet den Bundesweiten Fernstudientag nun bereits zum sechsten Mal in Folge. Auch in diesem Jahr gehört die SGD wieder zu den Sponsoren der Aktion.

„Wir rechnen für unsere Informationsveranstaltung wieder mit einem großen Ansturm“, so Brigitta Vochazer, Geschäftsführerin der SGD und der Wilhelm Büchner Hochschule. „Denn vielen Berufstätigen ist bewusst, dass Weiterbildung bei den Chefs gern gesehen ist.“ Immerhin achten 86 Prozent der Personalverantwortlichen bei der Eröffnung von Karrierechancen auch auf das Weiterbildungsengagement der Mitarbeiter. Dies ergab die aktuelle Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2011“, die TNS Infratest im Auftrag der SGD unter 302 Personalverantwortlichen durchführte.

Themenräume für individuelle Beratung
Die SGD stellt ihre Wissenswelten Schulabschlüsse, Allgemeinbildung, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Kreative Berufe und Hobby sowie Persönlichkeit und Gesundheit in einem Themenraum vor. In einem weiteren Themenraum werden die Bachelor- und Master-Studiengänge der Wilhelm Büchner Hochschule in den Fachrichtungen Informatik, Elektrotechnik, Mechatronik, Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen und Technologiemanagement präsentiert. Die Besucherinnen und Besucher haben ausführlich Gelegenheit, mit den Studienberatern persönliche Gespräche zu führen – sei es, um den passenden Lehrgang bzw. Studiengang zu finden, oder um das Anmeldeprozedere oder die Finanzierungsmöglichkeiten zu besprechen. Für ausführliche Informationen zum Fernstudium sowie zum Online-Campus der SGD und der Wilhelm Büchner Hochschule gibt es einen weiteren Themenraum mit interaktiven Präsentationen, Filmen und ebenfalls mit persönlichen Ansprechpartnern. Für das leibliche Wohl ist natürlich auch gesorgt.

Das Programm des Abends sowie das Anmeldeformular zur Informationsveranstaltung stehen auf www.sgd.de sowie auf www.wb-fernstudium.de zur Verfügung. Außerdem finden sich dort weitere Informationen zum Fernstudium.

Wer in seine Weiterbildung investiert, bekommt bei der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) geprüfte Qualität

Wie erkenne ich, ob die Inhalte eines Weiterbildungsangebotes aktuell sind? Verfügen die Dozenten über die erforderliche Qualifikation? Ist der Lehrgang über Ländergrenzen hinweg vergleichbar? Dies sind Fragen, die sich viele Weiterbildungsinteressierte stellen. Wer darauf achtet, dass der Lehrgangsanbieter seiner Wahl bestimmte Qualitätsstandards nachweisen kann, ist auf der sicheren Seite. Die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) belegt mit mehreren Zertifizierungen – darunter bereits seit diesem Jahr die international anerkannte Qualitätsnorm ISO 9001 – geprüfte Qualität in der Fernlehre.

Ob bei der Entwicklung und Durchführung von Lehrgängen, in der Transparenz der Lehrgangsbedingungen, bei der Betreuung durch Fernlehrer oder in der Gestaltung von Servicedienstleistungen – Qualität ist Leitbild bei der SGD seit ihrer Gründung vor gut 60 Jahren. Zertifizierungen wie beispielsweise nach DIN EN ISO 9001:2008 unterstreichen die konsequente Qualitätsorientierung. „Auch 2010 stand das intensive Qualitätsmanagement ganz oben auf unserer Agenda“, so Andreas Vollmer, Leiter Studienprogramm und Services sowie Qualitätsbeauftragter der SGD. „Bereits seit diesem Jahr können wir durch die ISO 9001-Zertifizierung nachweisen, dass sämtliche Prozesse in allen unseren Unternehmensbereichen den international anerkannten Richtlinien entsprechen. Jährlich wiederkehrende Audits mit Folgezertifizierung zeigen den Fernlernern zudem, dass die SGD dem Qualitätsmanagement permanent Beachtung schenkt.“

Neben ISO 9001 ist die SGD bereits seit Anfang 2008 nach der Qualitätsnorm „PAS 1037 quality specifications for distance learning providers“ zertifiziert. Diese wurde als nationaler Qualitätsstandard für Anbieter von Fernunterricht, Fernstudium und E-Learning in Deutschland konzipiert. Die PAS 1037-Norm wird mit einer Übergangsfrist in die neue DIN-Norm „ISO 29990 Lerndienstleistungen für die Aus- und Weiterbildung – Grundlegende Anforderungen an Dienstleistende“ übergehen.

ZFU-Siegel und AZWV-Zulassung
Weitere Qualitätsmerkmale, an denen sich Interessierte orientieren können, sind das ZFU-Siegel und die AZWV-Zulassung (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung Weiterbildung). Das ZFU-Siegel wird von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) in Köln vergeben und bestätigt die hohe Qualität sämtlicher SGD-Fernlehrgänge. Mit der AZWV-Zulassung (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung Weiterbildung) entspricht die SGD zudem den hohen Qualitätsansprüchen der Bundesagentur für Arbeit im Rahmen der staatlichen Förderung beruflicher Weiterbildungsmaßnahmen durch Bildungsgutscheine.

Weitere Informationen: Fragen zum SGD-Lehrgangsangebot sowie zu den Leistungen und Services beantwortet das Beratungsteam der SGD montags bis freitags zwischen 8:00 und 20:00 Uhr unter der Telefonnummer 0800-806 60 00 (gebührenfrei) oder per E-Mail: Beratung@sgd.de.

TNS Infratest-Studie: Immer mehr Personalentscheider sehen Fernunterricht als geeignete berufsbegleitende Weiterbildungsmöglichkeit an

Mitarbeiter, die sich per Fernstudium berufsbegleitend weiterbilden, können 2010 mit der Unterstützung ihres Personalchefs rechnen. Laut der aktuellen TNS Infratest-Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2010“ sind 76 Prozent der 300 befragten deutschen Personalentscheider überzeugt, dass diese Form des Wissenserwerbs für Berufstätige geeignet ist. Die im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) erstellte Studie zeigt außerdem, dass Fernunterricht bereits als Instrument zur Mitarbeiterbindung anerkannt ist.

Diese hohe Akzeptanz der Lernmethode Fernunterricht lässt sich vor allem auf staatlich geprüfte, hochwertige Angebote und die zeitgemäße Gestaltung der Lernsituation zurückführen: Die Lehrgangsteilnehmer teilen sich ihre Lernzeiten flexibel und eigenständig ein. Außerdem erhalten sie bei Bedarf dank moderner Serviceangebote wie einer Studienbetreuung per Online-Campus schnell persönliche Unterstützung durch Fernlehrer und andere Lehrgangsteilnehmer. „Die Ergebnisse unserer Studien sprechen dafür, dass immer mehr Personalmanager den Fernunterricht als geeignete Methode zum Wissensaufbau im Unternehmen ansehen“, sagt Brigitta Vochazer, Geschäftsführerin der SGD. „Fernlernen liegt bei den Befragten auch deswegen im Trend, weil es eine hohe Eigenmotivation voraussetzt. Das ist sehr wichtig für den Lernprozess und für konkrete Resultate. Sind die Mitarbeiter mit dem Herzen bei der Sache, wird das neue Fachwissen in der Regel auch direkt im Arbeitsalltag angewendet.“

Einen weiteren positiven Effekt der Lernmethode sieht eine deutliche Mehrheit der HR-Manager bei der Mitarbeiterbindung. Ein Großteil der Befragten denkt, dass eine Förderung berufsbegleitender Qualifizierung – wie zum Beispiel durch Fernunterricht – dabei hilft, Mitarbeiter dauerhaft im Unternehmen zu halten. „Damit dies funktioniert, entwickeln viele Unternehmen zudem inzwischen klare Anforderungsprofile an ihre Weiterbildungsdienstleister. Momentan achten Personalchefs zum Beispiel ganz besonders darauf, dass Lerninhalte flexibel und schnell an unternehmensindividuelle Anforderungen und das Lernniveau der Mitarbeiter angepasst werden können“, so Vochazer.

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Corinna Scheer
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250 Weiterbildungs-Interessierte beim Info-Abend der Studiengemeinschaft Darmstadt und der Wilhelm Büchner Hochschule

Am 26. Februar 2010 boten die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und die Wilhelm Büchner Hochschule am gemeinsamen Standort in Pfungstadt bei Darmstadt einen Blick hinter die Kulissen. Informiert wurde im Rahmen des kostenlosen Info-Abends über Lernmethoden, Studienangebote und Abschlussmöglichkeiten. Nach den Erfolgen des bundesweiten Fernstudientages in den vergangenen Jahren initiierte der Fachverband Forum DistancE-Learning in diesem Jahr bereits zum fünften Mal den Bundesweiten Fernstudientag zeitgleich in vielen Städten Deutschlands. Die SGD beteiligte sich auch in diesem Jahr wieder als Sponsor des Fernstudientags.

Für alle, die schon immer wissen wollten, wie Fernlernen funktioniert, öffneten die SGD und die Wilhelm Büchner Hochschule am 26. Februar von 17:00 bis 20:00 Uhr in Pfungstadt bei Darmstadt die Türen. Bei Hausführungen und Präsentationen sowie in unterschiedlichen „Themenräumen“ konnten sich die Besucherinnen und Besucher zum Ablauf und zu den Möglichkeiten eines Fernlehrgangs oder eines Fernstudiums informieren. Ausgehend von ihren individuellen Weiterbildungsanliegen bot sich Interessierten in persönlichen Gesprächen die Gelegenheit, sich zu den Lehrgängen der SGD in den Bereichen Schulabschlüsse, Allgemeinbildung, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Kreative Berufe und Hobby sowie Persönlichkeit und Gesundheit beraten zu lassen. Individuelle Beratung gab es auch zu den Bachelor- und Master-Studiengängen Informatik, Elektrotechnik, Mechatronik, Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen und Technologiemanagement der Wilhelm Büchner Hochschule. Mehr als 250 Interessenten besuchten die beiden Institute an diesem Tag.

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TNS Infratest-Studie: Bewerber und Mitarbeiter sollten Eigeninitiative beim Wissenserwerb zeigen

Mit Lernerfolgen in der berufsbegleitenden Weiterbildung kann man in diesem Jahr wertvolle Pluspunkte in Bewerbungs- und Personalgesprächen sammeln: Dies zeigt die aktuelle, im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) durchgeführte TNS Infratest-Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2010“, bei der 300 Personalentscheider aus deutschen Unternehmen befragt wurden. So spielt es für 78 Prozent der Personalverantwortlichen bei der Einstellung neuer Mitarbeiter eine wichtige oder sogar äußerst wichtige Rolle, ob Eigeninitiative beim Wissenserwerb – zum Beispiel durch ein Fernstudium – erkennbar ist. Geht es darum, Mitarbeitern Karrierechancen zu eröffnen, denken das sogar 80 Prozent.

Neben dem Ein- und Aufstieg im Unternehmen hängt 2010 auch der Erhalt des Arbeitsplatzes von Weiterbildungsaktivitäten ab: Die Mehrheit der HR-Manager (82 Prozent) achtet auf das eigenständige Weiterbildungsengagement eines Mitarbeiters, wenn es um Arbeitsplatzerhalt und Jobsicherung geht. Dieser Auffassung sind zudem deutlich mehr Befragte als bei der Vorjahresstudie „Bedeutung der Weiterbildung in Zeiten der Finanzkrise“. Auf hohem Niveau verbleibt zudem der Anteil der Personalverantwortlichen, denen eine berufsbegleitende Weiterbildung ihrer Mitarbeiter generell wichtig bis äußerst wichtig ist (89 Prozent).

„Wir beobachten vor allem bei Personalentscheidern in großen Unternehmen den klaren Trend, Eigeninitiative bei der Fortbildung stärker zu gewichten“, kommentiert Andreas Vollmer, Leiter Studienprogramm und Services bei der SGD, die Ergebnisse. „Offenbar haben die Personalchefs während der Wirtschaftskrise richtig erkannt, dass es nun besonders auf das Wissen und die Fähigkeiten ihrer Mitarbeiter ankommt.“ Wer sich mit Eigenmotivation neue Wissensgebiete eröffnet, beispielsweise über ein berufsbegleitendes Fernstudium, kann also mit einer positiven Resonanz seitens der Personalabteilung rechnen.

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Karrierechancen an der Schnittstelle von Technik und Betriebswirtschaft

Berufsbegleitender Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen Produktion an der Wilhelm Büchner Hochschule

Wirtschaftlicher Erfolg in produzierenden Unternehmen erfordert Führungskräfte, die das gesamte Unternehmen im Blick haben. Gefragt sind funktionsübergreifende Managementkompetenzen, die neben technischen auch betriebswirtschaftliche Aspekte berücksichtigen. Seit Beginn 2010 bietet die Wilhelm Büchner Hochschule den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen Produktion im Fernstudium an. Der Studiengang bereitet mit einem interdisziplinären Curriculum auf Managementaufgaben in der produzierenden Industrie vor und eröffnet Absolventen aussichtsreiche Führungspositionen auch im internationalen Umfeld.

Technik, Ökonomie und soziale Kompetenzen
Der grundständige 7-semestrige Studiengang führt in die komplexen Fertigungsprozesse der produzierenden Industrie sowie in die Betriebswirtschaft ein und schließt mit dem Bachelor of Engineering (B. Eng.) ab. Bei der Entwicklung neuer Produkte liegt es oft im Aufgabenbereich des Wirtschaftsingenieurs, alle beteiligten Einheiten im Unternehmen wie beispielsweise Produktion, Controlling, Marketing und Vertrieb für spezifische Projekte zusammenzuführen und zu steuern. Dies erfordert vernetztes Denken und ausgeprägte soziale Kompetenzen. Aus diesem Grund vermittelt die Wilhelm Büchner Hochschule in ihrem neuen Studiengang nicht nur technisches und betriebswirtschaftliches Know-how, sondern schult auch das Erfassen bereichsübergreifender Zusammenhänge und Soft Skills wie Kommunikations- und Teamfähigkeit.

Das Grundstudium bietet den Studierenden neben den Themenbereichen Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik, Wirtschaft und Technik die Wahlpflichtfächer Englisch, Spanisch oder Interkulturelle Kompetenz. In einem Einführungsprojekt lernen sie in Teamarbeit und fachübergreifend die wesentlichen Entscheidungsfelder im Maschineneinsatz kennen. Das Vertiefungsstudium baut die erworbenen Grundkenntnisse in den Bereichen Wirtschaft und Technik weiter aus. Für Wirtschaftsingenieure essentielle Themen wie Instandhaltungsmanagement und Logistiksysteme werden im Vertiefungsbereich Integration und Praxis interdisziplinär behandelt. Die Studierenden lösen zudem eine Projektarbeit aus dem Produktionsumfeld im Team. Für die Bachelorarbeit wählen sie ein Entwicklungsprojekt selbst aus und bearbeiten dieses eigenständig. Das berufspraktische Semester bietet Gelegenheit, anhand einer spezifischen Aufgabenstellung das erlernte Wissen im Berufsalltag situationsgerecht anzuwenden.

Zeit- und ortsunabhängig zum Wirtschaftsingenieur Produktion
Der Fernstudiengang kann jederzeit begonnen werden, wobei die Studierenden das Lernen zeit- und ortsunabhängig an ihre berufliche und private Situation anpassen können. Kontakte zu Mitstudierenden, Dozenten und Tutoren knüpfen sie während der Präsenzphasen sowie über die multimedialen Angebote des Online-Campus „StudyOnline“. Dort steht – ergänzend zu den schriftlichen Studienunterlagen – weiteres Studienmaterial zur Verfügung. Eine individuelle Studienbetreuung, gute Erreichbarkeit der Tutoren und Kontakte zu einem aktiven Netzwerk sind Erfolgsfaktoren an der Wilhelm Büchner Hochschule. In einem Testmonat können Interessierte den Studiengang kostenlos kennen lernen. Informationen zum Fernstudium und zur Hochschule sind telefonisch unter 06157 806-404 oder per E-Mail über info@wb-fernstudium.de erhältlich. Weitere Informationen: www.wb-fernstudium.de.

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Wilhelm Büchner Hochschule
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Fax +49 (0) 6157-806-400
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Zum Jahresbeginn hat die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) ihre 750 000ste Teilnehmerin begrüßt. Mit einer dreiviertel Million Fernlerner seit 1948 und über 200 Fernlehrgängen gehört die SGD zu Deutschlands größten und traditionsreichsten Fernlehrinstituten.

Im Interview erzählt Kim-Florence Hahn von ihren Erfahrungen im SGD-Lehrgang “Projektmanagement mit Zertifikat Projektleiter/in IHK”.

Andreas Vollmer, Pädagogischer Direktor der SGD, begrüßt Kim-Florence Hahn aus
München als 750.000ste Teilnehmerin der SGD. Die Innenarchitektin möchte mit der
SGD ihre Kenntnisse im Projektmanagement optimieren.

Fernlernen zum Anfassen: Info-Abend der Studiengemeinschaft Darmstadt und Wilhelm Büchner Hochschule

5. Bundesweiter Fernstudientag findet auch in Pfungstadt bei Darmstadt statt

Am 26. Februar 2010 bieten die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und die Wilhelm Büchner Hochschule am gemeinsamen Standort in Pfungstadt bei Darmstadt einen Blick hinter die Kulissen. Anlässlich des 5. Bundesweiten Fernstudientags des Fachverbands Forum DistancE-Learning veranstalten die beiden Fernlehrinstitute erneut einen kostenlosen Info-Abend zu ihren Lernmethoden, Studienangeboten und Abschlussmöglichkeiten. Die SGD ist, wie auch im vergangenen Jahr, Sponsor des Fernstudientags. Wie eine Umfrage am Info-Abend 2009 zeigte, kommen vor allem Berufstätige zu der Veranstaltung nach Pfungstadt, die im Job weiterkommen möchten.
Für alle, die schon immer wissen wollten, wie Fernlernen funktioniert, öffnen die SGD und die Wilhelm Büchner Hochschule am 26. Februar von 17:00 bis 20:00 Uhr in Pfungstadt bei Darmstadt die Türen. Bei Hausführungen und Präsentationen sowie in unterschiedlichen „Themenräumen“ können sich die Besucherinnen und Besucher zum Ablauf und zu den Möglichkeiten eines Fernlehrgangs oder eines Fernstudiums informieren. Ausgehend von ihren individuellen Weiterbildungsanliegen bietet sich Interessierten in persönlichen Gesprächen die Gelegenheit, sich zu den Lehrgängen der SGD in den Bereichen Schulabschlüsse, Allgemeinbildung, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Kreative Berufe und Hobby sowie Persönlichkeit und Gesundheit beraten zu lassen. Individuelle Beratung gibt es auch zu den Bachelor- und Master-Studiengängen in den Fachrichtungen Informatik, Elektrotechnik, Mechatronik, Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen und Technologiemanagement der Wilhelm Büchner Hochschule.

Besucher des Fernstudientags möchten sich beruflich verbessern
Aus einer SGD-Befragung von Interessenten am Fernstudientag 2009 geht hervor, dass sich die Besucher ganz gezielt für die Weiterbildungsmöglichkeiten mittels Fernstudium interessieren. Berufliche Beweggründe, wie z. B. die Verbesserung von Kenntnissen oder der berufliche Aufstieg, stehen hierbei im Vordergrund. 89 Prozent der Befragten ist es persönlich wichtig, mit Bildung, auch in Eigeninitiative, weiterzukommen. Des Weiteren möchten die Befragten das Fernlehrinstitut persönlich kennenlernen und sich vor Ort ein Bild machen. Wichtig beim Fernlernen ist den Befragten hauptsächlich das individuelle Lerntempo sowie das zeitlich flexible und ortsunabhängige Lernen.

Das Programm des Abends steht auf www.sgd.de sowie auf www.wb-fernstudium.de zum Download zur Verfügung. Dort finden Interessierte auch weitere Informationen zum Fernlernen.

Online Campus der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) für Innovationspreis 2010 nominiert

Ein Großteil der Fernlerner arbeitet in seinen Lehrgängen mit dem Online-Campus waveLearn der SGD. Grund für die rasant steigende Nutzung sind die vielfältigen neuen Möglichkeiten und Weiterentwicklungen, die den Online-Campus zu einer komfortablen Lernplattform machen. Die SGD wurde für ihre Blended Learning-Lösungen bereits mehrfach mit Innovationspreisen ausgezeichnet. Aktuell ist der innovative SGD-Online-Campus waveLearn für den Studienpreis 2010 des Fachverbandes Forum DistancE-Learning nominiert.

Noch mehr Komfort beim Blended Learning. Unter diesem Motto hat die SGD den exklusiven Online-Campus waveLearn um zahlreiche Funktionen erweitert. Eine Innovation, mit welcher Seminare komfortabel und zeitsparend gebucht werden können, ist beispielsweise das Onlinebuchungssystem. Der Stand der Bearbeitung einer Anmeldung lässt sich online verfolgen. Außerdem haben SGD-Fernlerner rund um die Uhr in Echtzeit Zugriff auf sämtliche Lehrgangsdaten wie Notenübersichten, Kontodaten zu den monatlichen Gebühren und weitere Informationen, wie z. B. viele Prüfungs- und Seminartermine oder Stundenpläne von Seminaren.

Einsendeaufgaben per E-Mail
„Je schneller Fernlernende Feedback auf Fragen und eingesendete Aufgaben bekommen, umso motivierter bleiben sie am Ball“, so Andreas Vollmer, Leiter Studienprogramm und Services bei der SGD. Aus diesem Grund hat die SGD die Betreuungsfunktionen und Feedbackmöglichkeiten für Fernlehrer sowie die Organisation von Einsendeaufgaben erweitert: In allen Lehrgängen können Teilnehmer ihre Einsendeaufgaben direkt an die Fernlehrer mailen, wobei es in einigen zusätzlich bereits digitalisierte Einsendeaufgaben gibt, die direkt auf den eigenen Rechner heruntergeladen und bearbeitet werden können. Der Fernlehrer korrigiert die Lösungen und schickt sie direkt an den Absender zurück. Die Noten können sofort im Anschluss in der Notenübersicht eingesehen werden.

Social Communities und virtuelles Klassenzimmer
Die Kommunikation ist ein wichtiges Instrument, um beim Fernlernen ein Gruppengefühl und Nähe zum Fernlehrer entstehen zu lassen. In Foren und Chats, die von Fernlehrern betreut werden, können komplexe Lerninhalte und Fragen in der Gruppe effizient bearbeitet werden. In einigen Lehrgängen gibt es zudem virtuelle Seminare. Um einen Austausch über die Lehrgangsinhalte hinaus zu fördern, können sich die Teilnehmer in waveLearn auf einer persönlichen Seite mit Text, Bild und eventuellem Link zu ihrem Webauftritt vorstellen. Dies dient neben der Kommunikation zu Lehrgangsthemen natürlich auch dem für den weiteren Karriereweg wichtigen Social Networking. Ein Schwarzes Brett bietet zusätzlich Platz, um Fahrgemeinschaften zu Präsenzseminaren oder Lerngruppen in Wohnortnähe zu organisieren.

Arbeitsmarktrelevante Zusatzservices
Über waveLearn haben SGD-Fernlerner Zugriff auf weitere Zusatzservices: Der mit dem Servicepreis 2009 prämierte SGD-Familienservice beispielsweise bietet Unterstützung für fernstudierende Eltern. Durch die Kooperation mit dem Personaldienstleister autovision erhalten Interessierte im Karriereservice auf Wunsch kostenlose, passende Stellenangebote sowie Unterstützung bei ihren Bewerbungen. Außerdem vermittelt die SGD kostenlose Bewerbertrainings in Darmstadt. Ebenfalls kostenlos gibt es in waveLearn die Broschüre „Erfolgreich bewerben“ sowie Podcasts zu Themen aus der Berufswelt.

Innovationspreise sind Tradition bei der SGD
waveLearn macht Fernlernen zum modernen Blended Learning: schriftliche Lehrgangsmaterialien und digitale Lernmedien wie Computer-Based-Trainings (CBT), Web-Based-Trainings (WBT), Podcasts und ScreenCam Movies werden mit der virtuellen Gruppenarbeit und einer intensiven Lehrgangsbetreuung verbunden. waveLearn, dessen Nutzung für SGD Teilnehmer kostenlos ist, wurde daher als herausragende Innovation vom Fachverband Forum DistancE-Learning für den Studienpreis 2010 nominiert. Zuletzt erhielt die SGD Medien- bzw. Innovationspreise 2007 für Podcasts sowie 2008 für SAP-Lehrgänge und für das Technologie-Projekt Meisternetz.

Mehr Infos zur SGD unter www.sgd.de

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