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	<title>Bundesweiter Fernstudientag 2012 &#187; Bachelor</title>
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	<description>Der Aktionstag in ganz Deutschland am 24. Februar 2012</description>
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		<title>Resümee zum Online-Fernstudientag am 25.02.11</title>
		<link>http://www.fernstudientag.de/2011/02/25/resumee-zum-online-fernstudientag-am-25-02-11/</link>
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		<pubDate>Fri, 25 Feb 2011 15:04:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Resümee zum Online-Fernstudientag am 25.02.11 Der heutige 6. bundesweite Fernstudientag war für uns ein voller Erfolg! Zahlreiche Interessierte haben an unserer Online-Informationsveranstaltung teilgenommen. Wir haben viele interessante Fragen rund um das Thema Fernstudium erhalten und uns über das große Interesse gefreut! Wer von Ihnen heute leider nicht live dabei sein konnte, kann sich hier einen  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1><a href="../wp-content/uploads/2011/02/Logo_wiki2.jpg"><img src="../wp-content/uploads/2011/02/Logo_wiki2.jpg" alt="APOLLON Hochschule" width="314" height="71" /></a></h1>
<h2>Resümee zum Online-Fernstudientag am 25.02.11</h2>
<p>Der heutige 6. bundesweite Fernstudientag war für uns ein voller Erfolg! Zahlreiche Interessierte haben an unserer Online-Informationsveranstaltung teilgenommen.</p>
<p>Wir haben viele interessante Fragen rund um das Thema Fernstudium erhalten und uns über das große Interesse gefreut! Wer von Ihnen heute leider nicht live dabei sein konnte, kann sich hier einen  Überblick bzgl. des Tagesprogramms verschaffen:</p>
<p><span style="text-decoration: underline">Die Agenda:</span></p>
<p><strong>10:00 &#8211; 11:00 Uhr: Informations- und Beratungsangebote</strong></p>
<ul>
<li>Hier wurden u. a. Tipps zur Finanzierbarkeit behandelt. Sie haben Interesse an unserer Finanzierungsbroschüre? Dann können Sie sich diese <a href="http://www.apollon-hochschule.de/studienservice/finanzierung/" target="_blank">hier</a> downloaden!</li>
</ul>
<p><strong>11:30 &#8211; 12:30 Uhr: Das Fernstudium an der APOLLON Hochschule</strong></p>
<ul>
<li>Hier wurde u. a. die folgende Frage: &#8220;Wie organisiere und intergriere ich ein Fernstudium in meinen (Arbeits-)alltag?!&#8221; thematisiert. Hierzu passend möchten wir Ihnen unseren Buchtipp zum Thema Work-Life-Balance: &#8220;Die Zukunft von WLB&#8221; von Michael Kastner (Hg.) &#8211; Tasanger Verlag nicht vorenthalten!</li>
</ul>
<p><strong>13:00 &#8211; 14:00 Uhr: Karrierewege von Studierenden und Absolventen an der APOLLON Hochschule</strong></p>
<ul>
<li>Frau Prof. Dr. Johanne Pundt (Dekanin Fachbereich Gesundheitsökonomie) referierte zum o. g. Thema sowie zur Entstehung neuer Berufsfelder und Berufe. In diesem Zusammenhang möchten wir Sie herzlich einladen, die Porträts unserer Absolventen <a href="http://www.apollon-hochschule.de/fileadmin/imagevuex/#/content/0100/" target="_blank">hier</a> zu besuchen.</li>
</ul>
<p><strong>14:30 &#8211; 15:30 Uhr: Informations- und Beratungsangebote</strong></p>
<ul>
<li>Sie möchten wissen, wie ein Studienheft der APOLLON Hochschule aufgebaut ist?! Hier können Sie sich die aktuelle <a href="http://www.apollon-hochschule.de/uploads/tx_sfdownloads/090109_Gesundheitswirtschaft_GEWIH01_42.pdf" target="_blank">Probelektion</a> zum Thema &#8220;Gesundheit und Ökonomie&#8221; downloaden. Weitere Probelektionen finden Sie <a href="http://www.apollon-hochschule.de/studienservice/probelektion/" target="_blank">hier</a>.</li>
<li>Des Weiteren möchten wir  Sie auf unseren Film &#8220;Gebrauchsanleitung für das Fernstudium&#8221; hinweisen. Diesen können Sie sich  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=eR-sWw9AiE0" target="_blank">hier</a> ansehen. Wir wünschen viel Freude dabei!</li>
</ul>
<p>Die <strong>Aufzeichnung</strong> dieser Veranstaltung können Sie sich ab sofort hier ansehen:</p>
<ul>
<li><a href="http://apollon.adobeconnect.com/p71233632/" target="_blank">Das Fernstudium an der APOLLON Hochschule</a> (Moderation: Katrin Göritz; Referentin: Katrin Holdmann)</li>
<li><a href="http://apollon.adobeconnect.com/p81934702/" target="_blank">Karrierewege von Studierenden und Absolventen der APOLLON Hochschule</a> (Moderation: Katrin Göritz; Referentin: Prof. Dr. Johanne Pundt)</li>
</ul>
<p>Darüberhinaus laden wir Sie herzlich ein, unsere <strong>nächste Online-Informationsveranstaltung am 05.04.11</strong> zu besuchen. Weitere Infos und Anmeldung erhalten Sie <a href="http://www.apollon-hochschule.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/online-infoveranstaltung-april/" target="_blank">hier</a>.</p>
<p>Möchten Sie vorab ein individuelles Beratungsgespräch mit unserem Studienservice vereinbaren? Dann rufen Sie uns einfach unter <span style="color: #993366"><strong>0180 2020369</strong></span> (6 ct. pro Anruf/Mobilfunk abweichend) an &#8211; wir sind von montags bis freitags von 08:00 &#8211; 18:00 Uhr für Sie da!</p>
<p>Weitere Informationen zur APOLLON Hochschule erhalten Sie im Internet: <strong><span style="color: #993366">www.apollon-hochschule.de </span></strong></p>
<p><span style="color: #993366"><strong>Vernetzen Sie sich mit uns:</strong></span><a href="http://www.facebook.com/apollon.hochschule" target="_blank"> Facebook</a>, <a href="http://twitter.com/apollon_hs" target="_blank">Twitter</a> und <a href="https://www.xing.com/net/communityapollonhochschulede/" target="_blank">Xing</a>!</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Kurzstudiengang Wirtschaftsingenieur Produktion bzw. Logistik</title>
		<link>http://www.fernstudientag.de/2011/02/15/kurzstudiengang-wirtschaftsingenieur-produktion-bzw-logistik/</link>
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		<pubDate>Tue, 15 Feb 2011 16:23:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Wilhelm Büchner Hochschule</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wilhelm Büchner Hochschule bietet Kompetenzerweiterung für Wirtschaftswissenschaftler und Ingenieure Wirtschaftsingenieure, die an der Schnittstelle zwischen Betriebswirtschaft und Technik verantwortungsvolle Aufgaben übernehmen können, sind in vielen Industriezweigen begehrte Fachkräfte. Dies gilt für den Bereich Logistik ebenso wie für die Produktion. Die Wilhelm Büchner Hochschule bietet für Wirtschaftswissenschaftler und Ingenieure mit Bachelor- oder Diplom-Abschluss die beiden neuartigen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://www.wb-fernstudium.de"><img class="alignnone size-medium wp-image-367" src="http://www.fernstudientag.de/wp-content/uploads/2008/12/wbh_logo_pos_h_rgb-300x94.jpg" alt="" width="300" height="94" /></a></strong></p>
<p><strong>Wilhelm Büchner Hochschule bietet Kompetenzerweiterung für Wirtschaftswissenschaftler und Ingenieure</strong></p>
<p>Wirtschaftsingenieure, die an der Schnittstelle zwischen Betriebswirtschaft und Technik verantwortungsvolle Aufgaben übernehmen können, sind in vielen Industriezweigen begehrte Fachkräfte. Dies gilt für den Bereich Logistik ebenso wie für die Produktion. Die Wilhelm Büchner Hochschule bietet für Wirtschaftswissenschaftler und Ingenieure mit Bachelor- oder Diplom-Abschluss die beiden neuartigen Kurzstudiengänge Wirtschaftsingenieurwesen Produktion und Wirtschaftsingenieurwesen Logistik. Für Wirtschaftswissenschaftler werden die für den Abschluss benötigten Wirtschaftskenntnisse bereits vorausgesetzt, sie erarbeiten sich in dem Kurzstudiengang das fehlende technische Know-how. Ingenieure hingegen ergänzen ihre vorhandenen technischen Kenntnisse um den Bereich Wirtschaft. Die berufsbegleitenden Fernstudiengänge können jederzeit begonnen werden, dauern jeweils vier Semester und schließen mit dem Bachelor of Engineering (B. Eng.) ab.</p>
<p>„Bei unseren Kurzstudiengängen handelt es sich um eine verkürzte Form der entsprechenden grundständigen Bachelorstudiengänge. Wir berücksichtigen das Erststudium der Teilnehmer und können dadurch Creditpoints anerkennen“, so Prof. Dr. Paul Nikodemus, Dekan des Fachbereichs Wirtschaftsingenieurwesen und Technologiemanagement an der Wilhelm Büchner Hochschule. „Wer einen akademischen Abschluss als Betriebswirt oder Kaufmann bzw. Kauffrau hat, kann so berufsbegleitend in nur vier Semestern gezielt einen zweiten akademischen Abschluss als Wirtschaftsingenieur erwerben. Dasselbe gilt für Ingenieure mit akademischem Abschluss.“ In den Kurzstudiengängen erwerben die Studierenden nicht nur fachliches Know-how. Durch das didaktische Konzept schulen sie auch ihre Soft-Skills und Organisations- und Führungsfähigkeiten; außerdem fördern Projektarbeit und zahlreiche Fallbeispiele den Praxistransfer.</p>
<p><strong>Wirtschaftsingenieurwesen Produktion</strong><br />
Der Kurzstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen Produktion bereitet die Studierenden auf die komplexen Fertigungsprozesse der produzierenden Industrie und damit verbundene betriebswirtschaftliche Aufgaben vor. Ingenieure beschäftigen sich im Grundlagenstudium unter anderem mit betriebswirtschaftlichen Grundlagen, mit Management- und Führungsthemen sowie mit einer Sprache oder interkultureller Kompetenz. Der erste Teil des Kernstudiums und der Wahlpflichtbereich führen die Wirtschaftsthemen weiter aus.</p>
<p><span id="more-4215"></span></p>
<p>Für Betriebswirte und Kaufleute beinhaltet das Grundlagenstudium unter anderem Algebra, Analysis und Physik sowie technische Grundlagen wie Maschinenelemente oder technische Mechanik; im Kernstudium und im Wahlpflichtbereich werden die technischen Kenntnisse weiter ausgebaut.</p>
<p>Der Vertiefungsbereich Integration und Praxis hingegen ist für Ingenieure und Wirtschaftswissenschaftler gleich. Hier werden essentielle Themen wie Instandhaltungs-management, Logistiksysteme sowie Projekt- und Qualitätsmanagement interdisziplinär verknüpft.</p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td> </td>
<td>Studieninhalte für Wirtschaftswissenschaftler</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Abschluss:</strong></td>
<td>Bachelor (B. Eng.)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Grundlagenstudium:</strong></td>
<td><strong>Allgemeine und übergreifende Grundlagen </strong><br />
Informatik (8 cp)<br />
Mathematik und Naturwissenschaften<br />
(23 cp)<br />
Praxiseinführung (2 cp)</p>
<p>Grundlagen Technik und Logistik (28 cp)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Kern- und Vertiefungsstudium:</strong></td>
<td><strong>Anwendungsbereich Logistik </strong><br />
Supply Chain Logistik (16 cp)<br />
Schwerpunkt Logistik (Wahlmodule 1 aus 3) (8 cp)</p>
<ul>
<li>Technische Logistik</li>
<li>Management in der Logistik</li>
<li>Kommunikations- und Informationssysteme der Logistik</li>
</ul>
<p>Schwerpunkt Technik (Wahlmodule 1 aus 3) (5 cp)</p>
<ul>
<li>Werkstoffprüf- und Fertigungsverfahren</li>
<li>Kraft- und Arbeitsmaschinen</li>
<li>Übertragungselemente</li>
</ul>
<p><strong>Integrations- und Praxisbereich </strong><br />
Management von Qualität und Projekten<br />
(4 cp)<br />
Strategic Business Development (5 cp)<br />
Projektarbeit (6 cp)<br />
Bachelorarbeit und Kolloquium (15 cp)</td>
</tr>
<tr> </p>
<td>Studieninhalte für Ingenieure</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Abschluss:</strong></td>
<td>Bachelor (B. Eng.)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Grundlagenstudium:</strong></td>
<td><strong>Allgemeine und übergreifende Grundlagen </strong><br />
Informatik (8 cp)<br />
Sprachen/interkulturelle Kompetenz (Wahlmodule 1aus 3) (3 cp)</p>
<ul>
<li>Englisch</li>
<li>Spanisch</li>
<li>Interkulturelle Kompetenz</li>
</ul>
<p>Praxiseinführung (2 cp)</p>
<p><strong>Grundlagen Wirtschaft und Logistik (33 cp)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Kern- und Vertiefungsstudium:</strong></td>
<td><strong>Anwendungsbereich Logistik</strong><br />
Supply Chain Logistik (22 cp)<br />
Schwerpunkt Logistik<br />
(Wahlmodule 1 aus 3) (8 cp)</p>
<ul>
<li>Technische Logistik</li>
<li>Management in der Logistik</li>
<li>Kommunikations- und Informationssysteme der Logistik</li>
</ul>
<p>Wirtschaft und Logistik (14 cp)</p>
<p><strong>Integrations- und Praxisbereich</strong><br />
Management von Qualität und Projekten<br />
(4 cp)<br />
Strategic Business Development (5 cp)<br />
Projektarbeit (6 cp)<br />
Bachelorarbeit und Kolloquium (15 cp)</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Wirtschaftsingenieurwesen Logistik </strong><br />
Der Kurzstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen Logistik vermittelt neben Grundlagen der Technik, Wirtschaft und Logistik einen praxisorientierten Einblick in die unterschiedlichen Logistikbereiche und -technologien. Das Grundstudium konzentriert sich bei Ingenieuren unter anderem auf die Vermittlung von Grundlagen der Wirtschaft und Logistik, ferner Sprachen oder interkultureller Kompetenz. Wirtschaftswissenschaftler hingegen studieren mathematisch-naturwissenschaftliche Themen sowie Grundlagen der Technik und Logistik.</p>
<p>Das Curriculum des Kernstudiums sieht für beide Zielgruppen gleichermaßen Supply Chain Logistik und einen Wahlpflichtbereich mit vertiefendem Logistikthema vor. Während sich Ingenieure zusätzlich mit Wirtschaftsthemen wie Strategie, Organisation oder internationalem Management beschäftigen, widmen sich Wirtschaftswissenschaftler weiteren technischen Themen wie Werkstoffprüfung- und Fertigungsverfahren oder Kraft- und Arbeitsmaschinen. Der Vertiefungsbereich Integration und Praxis hingegen bietet allen Teilnehmern eine interdisziplinäre Herangehensweise an das Projekt- und Qualitätsmanagement sowie das Strategic Business Development.</p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td> </td>
<td><strong>Studieninhalte für Wirtschaftswissenschaftler</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Abschluss:</strong></td>
<td>Bachelor (B. Eng.)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Grundlagenstudium:</strong></td>
<td><strong>Allgemeine und übergreifende Grundlagen </strong><br />
Informatik (8 cp)<br />
Mathematik und Naturwissenschaften (23 cp)<br />
Praxiseinführung (2 cp)</p>
<p><strong>Grundlagen Technik </strong>(26 cp)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Kern- und Vertiefungsstudium:</strong></td>
<td><strong>Kernbereich Technik</strong><br />
Regelungs- und Steuerungstechnik (8 cp)<br />
Messtechnik für den Maschinenbau (5 cp)<br />
Werkstoffprüf- und Fertigungsverfahren (5 cp)<br />
Wahlpflichtbereich Technik (Wahlmodule 1 aus 3) (7 cp)</p>
<ul>
<li>Elektrische Maschinen mit Labor</li>
<li>Werkzeugmaschinen mit Labor</li>
<li>Industrierobotertechnik mit Labor</li>
</ul>
<p><strong>Integrations- und Praxisbereich</strong><br />
Instandhaltungsmanagement (4 cp)<br />
Logistiksysteme (6 cp)<br />
Management von Qualität und Projekten (4 cp)<br />
Projektarbeit (6 cp)<br />
Bachelorarbeit und Kolloquium (15 cp)</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td><strong>Studieninhalte für Ingenieure </strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Abschluss:</strong></td>
<td>Bachelor (B. Eng.)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Grundlagenstudium:</strong></td>
<td><strong>Allgemeine und übergreifende Grundlagen </strong><br />
Informatik (16 cp)<br />
Sprachen/interkulturelle Kompetenz (Wahlmodule 1aus 3) (3 cp)</p>
<ul>
<li>Englisch</li>
<li>Spanisch</li>
<li>Interkulturelle Kompetenz</li>
</ul>
<p>Praxiseinführung (2 cp)</p>
<p><strong>Grundlagen Wirtschaft (29 cp)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Kern- und Vertiefungsstudium:</strong></td>
<td><strong>Kernbereich Wirtschaft</strong><br />
Strategie, Organisation, internationales Management (6 cp)<br />
Produktion und Logistik (8 cp)<br />
Fertigungsprozess und -planung (6 cp)<br />
Wahlpflichtbereich Wirtschaft (Wahlmodule 1 aus 3) (5 cp)</p>
<ul>
<li>Strategic Business Development</li>
<li>Supply Chain Managment</li>
<li>Marketing und Technischer Vertrieb</li>
</ul>
<p><strong>Integrations- und Praxisbereich</strong><br />
Instandhaltungsmanagement (4 cp)<br />
Logistiksysteme (6 cp)<br />
Management von Qualität und Projekten (4 cp)<br />
Projektarbeit (6 cp)<br />
Bachelorarbeit und Kolloquium (15 cp)</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Zum Valentinstag: Sichern Sie sich den Partner-Vorteil!</title>
		<link>http://www.fernstudientag.de/2011/02/09/zum-valentinstag-sichern-sie-sich-den-partner-vorteil-der-apollon-hochschule/</link>
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		<pubDate>Wed, 09 Feb 2011 11:25:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Zum Valentinstag: Sichern Sie sich den Partner-Vorteil der APOLLON Hochschule! Mit einem Partner an der Seite geht es oft einfacher durchs Leben – und auch durch ein Fernstudium. Zum Valentinstag am 14. Februar fördert die APOLLON Hochschule das gemeinsame Lernen mit dem Partner-Vorteil: Studenten-Paaren, die sich gemeinsam für ein Fernstudium einschreiben, gewährt die Hochschule einen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><a href="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp"><img src="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp" alt="APOLLON Logo" width="375" height="84" /></a></h2>
<h2>Zum Valentinstag: Sichern Sie sich den Partner-Vorteil der APOLLON Hochschule!</h2>
<p><strong>Mit einem Partner an der Seite geht es oft einfacher durchs Leben – und auch durch ein Fernstudium. Zum Valentinstag am 14. Februar fördert die APOLLON Hochschule das gemeinsame Lernen mit dem Partner-Vorteil: Studenten-Paaren, die sich gemeinsam für ein Fernstudium einschreiben, gewährt die Hochschule einen Rabatt von </strong><strong>bis zu 1.100 Euro! Ob Freunde, Kollegen oder Ehepartner: Wer sich gemeinsam anmeldet, spart jeweils </strong><strong>10% der Studiengebühren. Dieser Vorteil gilt sowohl für alle Bachelor- und Master-Studiengänge als auch für Hochschulzertifikatskurse</strong>.</p>
<p>Prof. Dr. Johanne Pundt, Dekanin im Fachbereich Gesundheitsökonomie der APOLLON Hochschule, ist von den Vorteilen des gemeinschaftlichen Lernens überzeugt: „Es ist wissenschaftlich belegt, dass gemeinsames Lernen viele Vorzüge hat. Beispielsweise wird das Erlernte hierdurch wesentlich langfristiger verankert. Daher freut es mich natürlich besonders, dass unsere Hochschule das gemeinsame Lernen durch einen reizvollen Vorteil auch zukünftig fördert.“</p>
<p>Auch Studierende mit unterschiedlichem Berufsalltag können vom gemeinsamen Lernen profitieren. Selbst wer im Job in anderen Arbeitszusammenhängen als der  Lernpartner steckt, gewinnt durch den Wissenstransfer: durch den Austausch vergrößert sich das Spektrum an Erfahrungen und die Anwendbarkeit des Erlernten.</p>
<p>„Zusammen ist es einfach einfacher!“, bestätigt Astrid Petersmann, die sich im Dezember 2007 zusammen mit Ihrem Mann Heiko an der APOLLON Hochschule immatrikuliert hat, „Wir sind beide berufstätig und studieren in unserer knappen Freizeit. Da ist die gemeinsame Zeit umso kostbarer. Besonders schön ist es natürlich, dass wir jetzt im Studium gemeinsam lernen und uns unterstützen können. Damit haben wir ein weiteres gemeinsames Hobby!“</p>
<p>Dass gemeinsames Lernen auch dann viele Vorteile bietet, wenn man mit dem Lernpartner nicht zusammen wohnt, berichten die Arbeitskolleginnen Rebecca Beer aus Osnabrück und Katharina Brooker aus Bremen. Die beiden APOLLON-Studentinnen unterstützen sich in ihrem Studium zum Bachelor Gesundheitsökonomie. „Wir motivieren uns gegenseitig, denn ein berufsbegleitendes Studium verlangt viel Disziplin. Manchmal ist die Belastung im Beruf sehr hoch und für das Lernen wird die Zeit knapp – da hilft es, wenn man weiß, dass man mit dem Problem nicht allein dasteht“, erzählt Rebecca Beer. Auch Katharina Brooker teilt die positive Einschätzung „Wir diskutieren oft telefonisch über das Gelernte und das schult mich enorm. Was ich bereits mit Rebecca durchgesprochen habe, kann ich Kollegen oder Prüfern viel leichter erläutern.“</p>
<p>So funktioniert der Partner-Vorteil: Alle Studierenden, die sich gemeinsam zum Studium anmelden, erhalten einen 10% Nachlass auf jede Rate ihres Studiums bzw. Hochschulzerstifikatskurses. <strong>Dieser Vorteil gilt nicht nur am Valentinstag – der Partner-Vorteil ist ab sofort fester Bestandteil der APOLLON-Hochschule.</strong></p>
<p>Sie haben Fragen zum Studium an der APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft? Der Studienservice steht Ihnen gern montags bis freitags von 8:00 bis 18:00 Uhr unter der<strong> Service-Hotline 0180 2020369*</strong> zur Verfügung.</p>
<p>*6 ct. pro Anruf/Mobilfunk abweichend</p>
<p><strong>Weitere Infos unter: </strong><span style="color: #993366">www.apollon-hochschule.de</span></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Informations- und Beratungsmöglichkeiten</title>
		<link>http://www.fernstudientag.de/2011/02/04/informations-und-beratungsmoglichkeiten/</link>
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		<pubDate>Fri, 04 Feb 2011 08:42:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Informations- und Beratungsmöglichkeiten Lernen Sie die APOLLON Hochschule kennen! Wir stellen uns Ihnen vor, am Online-Fernstudientag, 25.02.2011. Informieren Sie sich flexibel von Ihrem PC aus zu dem Studienangebot der Hochschule und den Möglichkeiten des Fernlernens. In unserem Live-Chat erwartet Sie ein abwechslungsreiches interaktives Programm. Selbstverständlich haben Sie die Möglichkeit Ihre Fragen zu stellen und sich [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><a href="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp"><img src="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp" alt="APOLLON Logo" width="375" height="84" /></a></h2>
<p><strong>Informations- und Beratungsmöglichkeiten</strong></p>
<p>Lernen Sie die APOLLON Hochschule kennen! Wir stellen uns Ihnen vor, am <strong>Online-Fernstudientag, 25.02.2011</strong>. Informieren Sie sich flexibel von Ihrem PC aus zu dem Studienangebot der Hochschule und den Möglichkeiten des Fernlernens. In unserem Live-Chat erwartet Sie ein abwechslungsreiches interaktives Programm. Selbstverständlich haben Sie die Möglichkeit Ihre Fragen zu stellen und sich ein persönliches Bild von Ihren Möglichkeiten zu machen. Melden Sie sich unter <a href="http://www.apollon-hochschule.de/fernstudientag-2011/anmeldung-fernstudientag-2011/">http://www.apollon-hochschule.de/fernstudientag-2011/anmeldung-fernstudientag-2011/</a> an und sichern Sie sich gleich einen Platz im Online-Veranstaltungsraum.</p>
<p><strong>Vernetzen Sie sich mit uns:</strong> Wir laden Sie herzlich zu weiteren Austausch- und Vernetzungsmöglichkeiten auf <a href="https://www.xing.com/net/pri578c9fx/communityapollonhochschulede/" target="_blank">XING</a>, <a href="http://www.facebook.com/apollon.hochschule" target="_blank">facebook </a>und <a href="http://twitter.com/apollon_hs" target="_blank">twitter</a> ein!</p>
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		<title>Lernen Sie die APOLLON Hochschule kennen!</title>
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		<pubDate>Mon, 31 Jan 2011 09:03:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<h2><a href="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp"><img src="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp" alt="APOLLON Logo" width="375" height="84" /></a></h2>
<h2>Lernen Sie die APOLLON Hochschule kennen!</h2>
<p>Aus der Ferne studieren – wie läuft das ab? Lernen Sie am APOLLON Online-Fernstudientag ein Medium des Fernlernens aktiv kennen! Besuchen Sie uns in unserem Live-Chat und informieren Sie sich über Ihre Möglichkeiten. Eine Zuschaltung ist in der Zeit von 10:00 bis 11:00 Uhr und von 14:30 bis 15:30 Uhr im Rahmen des Online-Fernstudientages am 25.02. jederzeit möglich. Melden Sie sich unter <a href="http://www.apollon-hochschule.de/fernstudientag-2011/anmeldung-fernstudientag-2011/">http://www.apollon-hochschule.de/fernstudientag-2011/anmeldung-fernstudientag-2011/</a> an und sichern Sie sich gleich einen Platz im Online-Veranstaltungsraum.</p>
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		<title>APOLLON Hochschule mit eigenem Channel auf YouTube vertreten!</title>
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		<pubDate>Fri, 28 Jan 2011 09:04:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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		<description><![CDATA[APOLLON Hochschule mit eigenem Channel auf YouTube vertreten! Seit dem 27.01.2011 ist die APOLLON Hochschule mit einem eigenen Channel auf YouTube vertreten. Derzeit können Sie sich u. a. den Vortrag von Herrn Dr. Hans-Jürgen Ahrens auf dem 2. APOLLON Symposium im vergangenen Oktober zum Thema GKV und PKV: Blick in die Zukunft anschauen. Um den [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><a href="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp"><img src="../wp-content/uploads/2011/01/Logo_90.bmp" alt="APOLLON Logo" width="375" height="84" /></a></h2>
<h2>APOLLON Hochschule mit eigenem Channel auf YouTube vertreten!</h2>
<p>Seit dem 27.01.2011 ist die APOLLON Hochschule mit einem<strong> </strong>eigenen Channel auf <strong>YouTube</strong> vertreten. Derzeit können Sie sich u. a. den Vortrag von <strong>Herrn Dr. Hans-Jürgen Ahrens</strong> auf dem 2. APOLLON Symposium im vergangenen Oktober zum Thema <strong>GKV und PKV: Blick in die Zukunft</strong> anschauen. Um den ersten Teil des Vortrags anzusehen, klicken Sie bitte <a href="http://www.youtube.com/watch?v=1BbpQhF5tUs" target="_blank">hier</a>.</p>
<p>Den gesamten Vortrag von Herrn Dr. Ahrens und weitere Teilnehmer-Interviews zum 2. Symposium können Sie ebenfalls über diesen Channel abrufen. Zum APOLLON Channel gelangen Sie <a href="http://www.youtube.com/user/apollonhs" target="_blank">hier</a>.</p>
<p>Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Ansehen!</p>
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		<title>Ein voller Erfolg – der Online-Fernstudientag an der APOLLON Hochschule</title>
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		<pubDate>Wed, 03 Mar 2010 07:57:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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		<description><![CDATA[APOLLON Hochschule informierte virtuell über Fernstudienkonzept und Studienangebot. Die Bremer Fernhochschule nahm am fünften bundesweiten Fernstudientag teil Der Online-Fernstudientag an der APOLLON Hochschule am Freitag, 26.02. war ein voller Erfolg. „Wir freuen uns besonders über das große Interesse an unserer virtuellen Veranstaltung und über die Offenheit der Teilnehmer mit neuen Medien, die auch Bestandteil des [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>APOLLON Hochschule informierte virtuell über Fernstudienkonzept und Studienangebot. Die Bremer Fernhochschule nahm am fünften bundesweiten Fernstudientag teil</strong></p>
<p>Der Online-Fernstudientag an der APOLLON Hochschule am Freitag, 26.02. war ein voller Erfolg.<br />
„Wir freuen uns besonders über das große Interesse an unserer virtuellen Veranstaltung und über die Offenheit der Teilnehmer mit neuen Medien, die auch Bestandteil des Fernstudiums sind, umzugehen“, so Andrea Feddersen, Verantwortliche für Online-Medien im Bereich Studienorganisation an der APOLLON Hochschule. Schon Tage vor der Online-Veranstaltung waren aufgrund des großen Interesses alle individuellen Beratungstermine vergeben. Für Andrea Feddersen und ihr Team kein Problem: „Wir haben uns spontan entschieden  zusätzlich ein Forum im Online-Veranstaltungsraum einzurichten, welches ausgesprochen dynamisch war“. So konnten Interessenten im Plenum Fragen an die Mitarbeiter der APOLLON Hochschule stellen, sich über ihre beruflichen Hintergründe und ihr gesundheitswirtschaftliches Interesse austauschen und neue Kontakte knüpfen.</p>
<div id="attachment_3141" class="wp-caption alignright" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-3141" src="http://www.fernstudientag.de/wp-content/uploads/2010/03/Vortrag-300x229.jpg" alt="Interaktiver Online-Vortrag" width="300" height="229" /><p class="wp-caption-text">Interaktiver Online-Vortrag</p></div>
<p><strong>Online-Interessentenberatung</strong></p>
<p>Fragen rund um das Fernstudium an der APOLLON Hochschule wie „Kann man ein Studienheft bereits vorab zum Einlesen bekommen?“, „Wie oft müsste ich nach Bremen kommen und besteht die Möglichkeit alle Prüfungen in München zu absolvieren?“ sowie die Frage nach Finanzierungstipps wurden parallel zum Forum auch in den individuellen Beratungstermin via Chat, Headset und Telefon geklärt und diskutiert. In den persönlichen Terminen standen vor allem die Zulassungsvoraussetzungen für ein Fernstudium und der berufliche Werdegang der Teilnehmer im Vordergrund.</p>
<p><strong>Fernstudierende berichten</strong></p>
<p>Highlights der Vorträge zum Fernstudienkonzept an der APOLLON Hochschule und dem Praxisbezug des Fernstudiums waren sicherlich die Erfahrungsberichte der Studierenden. Der Bachelor-Student André Esser  nahm sich eine außergewöhnliche Arbeitspause und schaltete sich live von seinem Arbeitsplatz im Krankenhaus dem ersten Vortrag zu. Nach einem Erfahrungsbericht zu der Vereinbarkeit von Fernstudium, Arbeitsalltag und Familienleben ist sein Tipp an alle, die ein Fernstudium beginnen: „Mit hoher Motivation, gut strukturiertem Tagesablauf und Familienunterstützung ist es machbar!“<br />
Auch die Bachelor-Studentin Petra-Marié  Rinsche weiß im zweiten Vortrag zu berichten: „Mit meinem Vorsatz &#8216;Wenn Du den Hut willst, dann hol ihn dir!&#8217; habe ich die Herausforderungen des Fernstudiums gut bewältigt. Heute weiß ich: Das Bachelor-Studium war das Beste, was ich je hätte machen können.“ Dies zeigt vor allem ihr Aufstieg auf der Karriereleiter, den Sie bereits während ihres Studiums erfolgreich bewältigen konnte. Gelingen konnte dieser durch die direkte Verknüpfung von Theorie und Praxis während des Studiums und die direkte Anwendung von Inhalten im Arbeitsalltag.</p>
<p><strong>Für alle die den Fernstudientag verpasst haben: Schnuppern Sie Campusluft direkt in Bremen<br />
</strong></p>
<div id="attachment_3148" class="wp-caption alignleft" style="width: 102px"><a href="http://www.apollon-hochschule.de/studieninformationstag/anmeldung-studieninformationstag/"><img class="size-full wp-image-3148" src="http://www.fernstudientag.de/wp-content/uploads/2010/03/Studieren_ueberall.jpg" alt="Campusluft schnuppern" width="92" height="138" /></a><p class="wp-caption-text">Campusluft schnuppern</p></div>
<p>Für Interessierte, die am Online-Fernstudientag nicht dabei sein konnten, gibt es am 20. März die Möglichkeit, sich vorort in Bremen persönlich zu allen Fragen des Studiums beraten zu lassen. Interessierte können sich telefonisch oder über das Internet dazu anmelden. Alle wichtigen Informationen finden Sie unter <a href="http://www.apollon-hochschule.de/de/studieninformationstag/" target="_blank">http://www.apollon-hochschule.de/de/studieninformationstag</a>.</p>
<p><strong>Online-Informationsveranstaltungen: Für Fernstudium ideal</strong></p>
<p>Der Online-Fernstudientag 2010 war ein großer Erfolg für die Hochschule und wird sicher in 2011 in ähnlicher Form erneut stattfinden. In den kommenden Monaten wird es für Interessierte immer wieder die Möglichkeit geben, sich bei Online-Veranstaltungen über das Fernstudium an der APOLLON Hochschule zu informieren. Ankündigungen zu diesen Veranstaltungen finden Interessierte immer unter <a title="Die APOLLON Hochschule" href="http://www.apollon-hochschule.de/redirect.php?id=369" target="_blank">www.apollon-hochschule.de</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Karrierechancen am IT-Arbeitsmarkt</title>
		<link>http://www.fernstudientag.de/2010/03/01/karrierechancen-am-it-arbeitsmarkt/</link>
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		<pubDate>Mon, 01 Mar 2010 16:02:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Wilhelm Büchner Hochschule</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Karrierechancen am IT-Arbeitsmarkt Wilhelm Büchner Hochschule: Berufsbegleitender Bachelorstudiengang Informatik bildet zum Generalisten aus Der Einzug der Informatik in praktisch allen Bereichen des modernen Lebens stellt gut ausgebildeten Informatikern sehr gute Job- und Karrieremöglichkeiten in Aussicht. Seit Beginn dieses Jahres bietet die Wilhelm Büchner Hochschule den neuen berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Informatik an. Er bildet die Studierenden zu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><a href="http://www.wb-fernstudium.de"><img class="alignnone size-medium wp-image-367" src="http://www.fernstudientag.de/wp-content/uploads/2008/12/wbh_logo_pos_h_rgb-300x94.jpg" alt="wbh_logo_pos_h_rgb" width="300" height="94" /></a></h3>
<h3>Karrierechancen am IT-Arbeitsmarkt</h3>
<p><strong>Wilhelm Büchner Hochschule: Berufsbegleitender  Bachelorstudiengang Informatik bildet zum Generalisten aus </strong></p>
<p>Der Einzug der Informatik in praktisch allen Bereichen des modernen Lebens stellt gut ausgebildeten Informatikern sehr gute Job- und Karrieremöglichkeiten in Aussicht. Seit Beginn dieses Jahres bietet die Wilhelm Büchner Hochschule den neuen berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Informatik an. Er bildet die Studierenden zu Generalisten aus, denen sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten bieten – sei es in der IT-Branche, der Produktion, im Vertrieb oder in der Verwaltung. Der 6-semestrige Studiengang kann jederzeit begonnen werden und schließt mit dem Bachelor of Science (B. Sc.) ab.</p>
<p>Der neue Studiengang deckt ein breites IT-Fachspektrum ab. Ausgehend von der Anforderung an einen Informatiker, Fachaufgaben übergreifend und mit Blick auf die gesamtwirtschaftlichen Rahmenbedingungen eines Unternehmens zu lösen, legt die Wilhelm Büchner Hochschule großen Wert auf interdisziplinäre Inhalte. So spielt neben Informatik, Mathematik und Technik der Bereich Business Management und Führung mit Themen wie Projekt- und Qualitätsmanagement oder Führung und Kommunikation eine große Rolle. Im Mittelpunkt steht die Informatik, die je nach persönlicher Neigung der Studierenden mit den Wahlpflichtfächern Künstliche Intelligenz, Logistik-Informationssysteme oder Medien in unterschiedliche Richtungen ausgebaut werden kann.</p>
<p>Praktisches Anwenden der theoretischen Grundlagen begleitet die angehenden Informatiker durch ihr gesamtes Studium – vom Einführungsprojekt über die Praxisphase bis hin zur Projektarbeit. In dieser wird eine Aufgabe aus dem unmittelbaren beruflichen Handlungsumfeld gelöst. Die Arbeit im Team fördert zudem Soft Skills, Projektmanagement- und Führungskompetenzen. In der Bachelorarbeit beweisen die Studierenden eigenständiges Arbeiten und Problemlösungskompetenz an einer praktischen Aufgabenstellung.</p>
<p><span id="more-3111"></span></p>
<p><strong>Anwendungswissen ist gefragt</strong><br />
„Diese enge Verzahnung von Theorie und Praxis eröffnet unseren Absolventen aussichtsreiche Jobmöglichkeiten“, so Thomas Kirchenkamp, Hochschulmanager der Wilhelm Büchner Hochschule. Zudem ist die Lage am Arbeitsmarkt für Informatiker günstig: Laut der aktuellen IT-Fachkräftestudie des BMBF und BITKOM gehen knapp 80 Prozent der kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in Deutschland von einem erhöhten Fachkräftebedarf bis 2015 aus. Die Unternehmen suchen vor allem Fachkräfte, die Wissenschaft und Anwendung im Beruf zusammenbringen.</p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td colspan="2"><strong>Bachelorstudiengang Informatik</strong></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">Überblick der Studieninhalte</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Abschluss</strong></td>
<td>Bachelor of Science (B. Sc.)</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Grundlagenstudium</strong></td>
<td><strong>Mathematik und Technik</strong><br />
Mathematik I für Informatiker<br />
Mathematik II für Informatiker<br />
Rechnerarchitektur<br />
Informationstechnologie</p>
<p><strong>Informatik</strong> Theoretische Grundlagen der Informatik<br />
Betriebssysteme<br />
Grundlagen der Programmierung<br />
Grundlagen des Software Engineering<br />
Software Engineering<br />
Informationsmanagement und Prozessmodellierung</p>
<p><strong>Business Management und Führung</strong> BWL und Recht<br />
Management von Projekten und Qualität<br />
Englisch für Informatiker</p>
<p><strong>Besondere Informatikpraxis</strong> Einführungsprojekt für Informatiker<br />
Praxisphase</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><strong>Kern- und Vertiefungsstudium</strong></td>
<td><strong>Informatik:</strong><br />
Datenbanken<br />
Multimedia<br />
Verteilte Informationsverarbeitung</p>
<p>Wahlpflichtbereich (1 aus 3):</p>
<ul>
<li>Künstliche Intelligenz</li>
<li>Kommunikations- und Informationssysteme der Logistik</li>
<li>Medienkompetenz</li>
</ul>
<p><strong>Business Management Führung</strong><br />
Führung und Kommunikation<br />
<strong>Besondere Informatikpraxis</strong><br />
Projektarbeit</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Bachelorarbeit</strong></td>
<td>Durchführung eines Entwicklungsprojektes</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Zeit- und ortsunabhängig zum Informatiker</strong><br />
Der Fernstudiengang kann jederzeit begonnen werden, wobei die Studierenden das Lernen zeit- und ortsunabhängig an ihre berufliche und private Situation anpassen können. Kontakte zu Mitstudierenden, Dozenten und Tutoren knüpfen sie während der Präsenzphasen sowie über die multimedialen Angebote des Online-Campus „StudyOnline“. Dort steht – ergänzend zu den schriftlichen Studienunterlagen – weiteres Studienmaterial zur Verfügung. Eine individuelle Studienbetreuung, gute Erreichbarkeit der Tutoren und Kontakte zu einem aktiven Netzwerk sind Erfolgsfaktoren an der Wilhelm Büchner Hochschule. In einem Testmonat können Interessierte den Studiengang kostenlos kennen lernen. Informationen zum Fernstudium und zur Hochschule sind telefonisch unter 06157 806-404 oder per E-Mail über <a href="mailto:info@wb-fernstudium.de">info@wb-fernstudium.de</a> erhältlich. Weitere Informationen: <a href="http://www.wb-fernstudium.de/" target="_blank">www.wb-fernstudium.de</a></p>
<p><strong>Medienkontakt:</strong></p>
<p>Wilhelm Büchner Hochschule<br />
Corinna Scheer<br />
Ostendstraße 3<br />
64319 Pfungstadt bei Darmstadt<br />
Tel. +49 (0) 6157-806-932<br />
Fax +49 (0) 6157-806-400<br />
<a href="mailto:presse@wb-fernstudium.de">presse@wb-fernstudium.de</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Bildungsprämie anlässlich des Fernstudientags</title>
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		<pubDate>Thu, 25 Feb 2010 16:45:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ORGAKOM</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Nicht nur eine Bildungsprämie können die &#8211; virtuellen &#8211; Besucher der ORGAKOM FührungsAkademie zum 5. bundesweiten Fernstudientag bekommen. Infos zu den berufsbegleitenden Weiterbildungen im Rettungsdienst, Gesundheits- und Sozialbereich, Audio-Dateien und Präsentationen, Leseproben zu Studienskripten der einzelnen Bildungsgänge zum Herunterladen, Anmelden zum kostenlosen Probestudium, Gastzugang zum ORGAKOM Online-Campus und Chatten mit der Studienleitung und Dozenten, individuelle [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nicht nur eine Bildungsprämie können die &#8211; virtuellen &#8211; Besucher der ORGAKOM FührungsAkademie zum 5. bundesweiten Fernstudientag bekommen.</p>
<p>Infos zu den berufsbegleitenden Weiterbildungen im Rettungsdienst, Gesundheits- und Sozialbereich, Audio-Dateien und Präsentationen, Leseproben zu Studienskripten der einzelnen Bildungsgänge zum Herunterladen, Anmelden zum kostenlosen Probestudium, Gastzugang zum ORGAKOM Online-Campus und Chatten mit der Studienleitung und Dozenten, individuelle und persönliche Beratung &#8230;. &#8211; das alles bietet sich Ihnen unter</p>
<p><strong>http://www.orgakom.biz/fuehrungsakademie/akademie/willkommen.html</strong></p>
<p>am 5. Bundesweiten Fernstudientag. Klinken Sie sich ein, stöbern Sie und sichern Sie sich Ihre Bildungsprämie. Den Gutschein dazu können Sie sich direkt am 26.02.2010 herunterladen.</p>
<p>Wir freuen uns, Sie im Chatroom der FA und des eigens eingerichteten Gast-Kurses zu treffen!</p>
<p>Susanne David &#8211; Studienleitung</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Fernstudientag: APOLLON Hochschule im Social Web</title>
		<link>http://www.fernstudientag.de/2010/02/25/fernstudientag-apollon-hochschule-im-social-web/</link>
		<comments>http://www.fernstudientag.de/2010/02/25/fernstudientag-apollon-hochschule-im-social-web/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Feb 2010 09:42:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Die APOLLON Hochschule im Social Web Anlässlich des Online-Fernstudientages am 26.02.2010 hat die APOLLON Hochschule ein Profil auf Facebook eingerichtet. Dort begleiten wir aktuell für Interessierte von 11.00 Uhr bis 17.00 Uhr unsere Online-Informationsveranstaltung. Zusätzlich werden alle Interessierten über das Netzwerk Twitter live über alle Ereignisse informiert. Wie können Sie mit dabei sein? Ganz einfach, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://www.apollon-hochschule.de/redirect.php?id=369"><img class="alignright size-full wp-image-3031" src="http://www.fernstudientag.de/wp-content/uploads/2010/02/logo1.gif" alt="logo" width="228" height="71" /></a>Die APOLLON Hochschule im Social Web</strong></p>
<p><strong></strong><br />
Anlässlich des Online-Fernstudientages am 26.02.2010 hat die APOLLON Hochschule ein Profil auf <strong>Facebook</strong> eingerichtet.</p>
<p>Dort begleiten wir aktuell für Interessierte von 11.00 Uhr bis 17.00 Uhr unsere Online-Informationsveranstaltung. Zusätzlich werden alle Interessierten über das Netzwerk <strong>Twitter</strong> live über alle Ereignisse informiert.</p>
<p><strong>Wie können Sie mit dabei sein?</strong></p>
<p>Ganz einfach, Sie können ohne Anmeldung bei Facebook auf das Profil der APOLLON Hochschule gehen:</p>
<p><a title="APOLLON bei Facebook" href="http://www.facebook.com/pages/Bremen/APOLLON-Hochschule-der-Gesundheitswirtschaft/313274920887" target="_blank"><strong>www.facebook.com/APOLLON</strong></a><strong><br />
</strong></p>
<p>Auf der „Pinnwand“  können Sie die aktuellsten Informationen zur Online-Informationsveranstaltung im Live-Ticker mit verfolgen.</p>
<p>Mit einem Facebook Account können Sie zusätzlich „Fan“ der Hochschule werden und damit über alle aktuellen Veranstaltungen der Hochschule informiert werden. Dazu klicken Sie einfach auf das Feld „Fan werden“.</p>
<p>Wenn Sie uns auf Twitter folgen  möchten, benötigen Sie keinen Account.</p>
<div id="attachment_3018" class="wp-caption alignleft" style="width: 102px"><a title="APOLLON bei Facebook" href="http://www.facebook.com/pages/Bremen/APOLLON-Hochschule-der-Gesundheitswirtschaft/313274920887" target="_blank"><img class="size-full wp-image-3018" src="http://www.fernstudientag.de/wp-content/uploads/2010/02/Social_Web_02_a7c76661cb.jpg" alt="Die APOLLON Hochschule bei Twitter und Facebook" width="92" height="74" /></a><p class="wp-caption-text">Die APOLLON Hochschule bei Twitter und Facebook</p></div>
<p><strong>Klicken Sie einfach auf folgenden Link:</strong></p>
<p><a title="APOLLON bei Twitter" href="http://twitter.com/APOLLON_HS" target="_blank"><strong> </strong></a><strong><a href="http://twitter.com/APOLLON_HS" target="_blank">twitter.com/APOLLON_HS</a></strong></p>
<p>Mit einer Anmeldung können Sie sich zusätzlich alle Informationen der Seite auf Ihr Handy senden lassen. <strong>Wir freuen uns auf Sie!</strong></p>
<p>Weitere Informationen zum Studium finden Sie auf der <a title="Die APOLLON Hochschule" href="http://www.apollon-hochschule.de/redirect.php?id=369" target="_blank">Homepage der APOLLON Hochschule</a>.<strong><br />
</strong></p>
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