Die Lern-App des ILS kombiniert Studienmaterialien, Wiki und Online-Studienzentrum zu einer All-in-one-Lösung fürs mobile Fernstudium

Lesen, Notizen machen, Fachfragen an den Fernlehrer stellen, zwischendurch mit anderen Teilnehmern chatten und wieder direkt weiter im Studienheft lesen – alles innerhalb einer App! Seit einigen Monaten bietet das ILS Institut für Lernsysteme diesen mobilen Lernkomfort für den Fernlehrgang „Social Media Manager/in“ an. Damit steht erstmalig in Deutschland ein komplettes Fernstudium mit allen Studieninhalten und Interaktionsmöglichkeiten zwischen Teilnehmern und Fernschule als iPad App zur Verfügung. „Durch die Integration aller für das erfolgreiche Absolvieren eines Fernlehrgangs relevanten Funktionen wird die iPad App zur persönlichen Lernumgebung, die jederzeit und überall griffbereit ist“, erläutert ILS-Geschäftsführer Ingo Karsten. „Wir wollten nicht einfach nur gute eBooks unserer Studienhefte schaffen, sondern zusätzlich eine schnelle mobile Verbindung zu anderen Fernstudierenden und zu den Fernlehrern ermöglichen.“

Ein kostenloser Test der App ist auch ohne Anmeldung zum Fernlehrgang möglich, und zwar mit sämtlichen Funktionen bis auf die Nutzung des Online-Studienzentrums, das angemeldeten Teilnehmern vorbehalten bleibt. Um allen einen Einblick in die innovative Lern-App zu ermöglichen, wurde eine komplette Studieneinheit „Wissen im Social Web: Die Basis für das Social Media Management“ vorinstalliert. Die kostenfreie App steht unter dem Titel „Social Media Manager“ im Apple App Store zum Download bereit.

Die digitalen Studienhefte in der iPad App bieten viele interaktive Funktionen wie zum Beispiel Volltextsuche, Lesezeichen, Lernstandsanzeiger und Randnotizen, die auch per E-Mail versendet werden können. Alle Links ins Internet sowie Audio- und Video-Dateien werden innerhalb der App geöffnet. Auch im lehrgangseigenen Wiki kann über die App recherchiert oder ein neuer Beitrag geschrieben werden. Zudem sind der Chatroom und die Foren des Online-Studienzentrums und damit der persönliche Austausch nur einen Klick entfernt. Und auch Fachfragen an Fernlehrer können direkt aus dem digitalen Heft heraus versendet werden. „Eine direktere Verbindung zwischen Lernstoff, Studierenden und Lehrenden geht nicht“, betont Ingo Karsten.

Zurzeit wird die iPad App exklusiv für den Fernlehrgang „Social Media Manager/in“ angeboten, um gemeinsam mit den Teilnehmern Erfahrungen zu sammeln. „Wenn sich Tablet Computer am Markt weiter durchsetzen und die entsprechende Nachfrage unter unseren Studierenden vorhanden ist, bringen wir auch weitere Lehrgänge als App heraus“, erklärt Ingo Karsten. Eine App-Variante für Tablet Computer mit dem Betriebssystem Android ist bereits in Planung.

Der zwölfmonatige Fernlehrgang „Social Media Manager/in“ richtet sich an alle, die das Social Web beruflich nutzen möchten. Er vermittelt fundiertes Fachwissen, um zielgruppengerechte Social Media-Maßnahmen für Unternehmen oder Non-Profit-Organisationen zu konzipieren und durchzuführen.

Der ILS-Fernlehrgang „Social Media Manager/in“ als iPad App kann nach der Anmeldung beim ILS im App Store von Apple heruntergeladen werden. Weiterführende Informationen dazu gibt es auf der Website http://www.ils.de/social-media-manager-app.php. Gleichzeitig erhalten die Teilnehmer alle Lehrgangsunterlagen auch in gedruckter Form und können sich frei entscheiden, in welcher Form sie den Fernkurs absolvieren möchten. Selbstverständlich haben auch Fernlernende, die nur mit den gedruckten Studienheften arbeiten, Zugang zum Online-Studienzentrum des ILS. Weitere Informationen zu diesem und allen weiteren über 200 staatlich zugelassenen Fernlehrgängen bietet die ILS-Studienberatung unter 0800 / 123 44 77 (gebührenfrei). Alles Wissenswerte steht auch auf der ILS-Website: www.ils.de.

Im Forum Bewegung geht es um „Körperliche Aktivität und Sport als zentrale Handlungsfelder der Prävention“. Die Tatsache, dass Bewegungsmangel einerseits einen zentraler Risikofaktor für die Gesundheit darstellt und sportliche Aktivitäten positiv auf die Erhaltung bzw. die Wiederherstellung der physischen und psychosozialen Gesundheit wirken, ist unstrittig. Doch nicht gleich jede körperliche oder sportliche Aktivität wirkt sich automatisch positiv aus. Die Teilnehmer erhalten Informationen zum aktuellen Stand der Wissenschaft.

Das Forum Ernährung beleuchtet die „Zukunftsfelder in der Ernährungsberatung“ genauer. Im Rahmen des demografischen Wandels zeichnet sich die Generation 50plus als zunehmend wichtige Zielgruppe auch in der Ernährungsberatung ab. Auf die verschiedenen Aspekte der Beratung dieser Zielgruppe, die Rolle von Ernährung im betrieblichen Gesundheitsmanagement, die unterschiedlichen Einflüsse auf das Essverhalten sowie Strategien in der Ernährungsberatung, um Kunden zu sensibilisieren, sind die Themen des Fach-Forums.

Im Forum BGM dreht sich alles um „Gesundheitsförderliches Führungsverhalten als Erfolgsfaktor für Unternehmen“. Diese Einflüsse sind mittlerweile unbestritten. Damit „gesundheitsförderliches Führungsverhalten und gesundheitsförderliche Organisationsstruktur“ nicht nur Schlagwörter bleiben, beschäftigt sich das Forum BGM mit den wesentlichen gesundheitsfördernden Faktoren von Führung und Führungskräften.

Anschließend an die jeweiligen Themengebiete haben die Kongressteilnehmer die Möglichkeit zur Diskussion mit den Experten.
Das abwechslungsreiche Rahmenprogramm inkl. freien Eintritts zu den FIBO-Messehallen an den gebuchten Kongresstagen sowie dem Zugang zur FIBO-Night, der Party für Aussteller und Kongressteilnehmer am Freitag, komplettiert das tolle Preis-Leistungs-Verhältnis.
Mehr Infos unter www.getup-kongress.de.

Unternehmensbeschreibung Hochschule:
Mit einem Studium an der Deutschen Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement qualifizieren sich die Studierenden zu Fach- und Führungskräften für den Wachstumsmarkt Prävention, Fitness und Gesundheit. Die Bachelor-Studiengänge in den Studienrichtungen Fitnesstraining, Fitnessökonomie, Gesundheitsmanagement und Ernährungsberatung der Hochschule verbinden eine betriebliche Ausbildung mit einem Fernstudium und Präsenzphasen an Studienzentren in Deutschland (bundesweit), Österreich oder der Schweiz und schließen nach drei Jahren mit dem Abschluss „Bachelor of Arts“ ab. Darüber hinaus werden zwei Master in den Studienrichtungen Prävention und Gesundheitsmanagement angeboten, die ein Fernstudium mit Präsenzphasen verbinden. Während das weiterbildende Studium zum „Master in Gesundheitsmanagement“ ein Diplom- oder Bachelor-Studium sowie 1 Jahr einschlägige Berufserfahrung voraussetzt, kann der „Master in Prävention und Gesundheitsmanagement“ direkt im Anschluss an ein Bachelor-/Diplomstudium absolviert werden. Zusätzlich gibt es sechs Hochschulweiterbildungen, mit denen Fachleute in ausgewählten Themenblöcken Know-how auf Hochschulniveau erwerben können. „Beruflich besonders qualifizierte Personen“ können ohne Abitur/Fachhochschulreife zum Bachelor-Studium zugelassen werden. Liegen die persönlichen Voraussetzungen vor, ist eine Förderung durch BAföG möglich. Mittlerweile studieren an der Hochschule bereits über 3.100 angehende Fach- und Führungskräfte für die Zukunftsbranche (Stand Januar 2012).Die Anmeldung zum Bachelor-Studium kann jederzeit erfolgen, eine Anmeldung zum Master-Studium ist zum Sommer-/Wintersemester möglich. Alle Bachelor- und Master-Studiengänge der Hochschule sind akkreditiert und in über 40 europäischen Ländern anerkannt.

Das Studium an der Europäischen Fernhochschule Hamburg (www.Euro-FH.de) ist akademisch anspruchsvoll, kann jedoch gut neben dem Beruf absolviert werden. Vor allem das flexible Prüfungssystem und die hohe Servicequalität ermöglichen ein erfolgreiches Hochschulstudium mit besten Abschlussnoten. Das zeigen die Ergebnisse der aktuellen Euro-FH Absolventenbefragung (EvaSys 2011).

Besonders schätzen die Absolventen der Euro-FH das Studien- und Prüfungssystem ihrer Fernhochschule. 12 Prüfungszentren und monatliche Prüfungstermine ermöglichen ein einzigartig flexibles Studium. Mit der Betreuung während des Studiums sind die Absolventen sehr zufrieden. Insbesondere heben sie die hohe Serviceorientierung, die organisatorische und pädagogische Beratung sowie die Erreichbarkeit bei Fragen und Problemen hervor.

Mehr als 2/3 der Absolventen konnte das Studium gut bis sehr gut mit der beruflichen Tätigkeit vereinbaren. Das bestätigen auch die Abschlussnoten, denn 96 Prozent der Absolventen beenden das Hochschulstudium trotz des hohen akademischen Anspruchs mit einer guten bis sehr guten Note.

Rund 90 Prozent der Absolventen waren sehr zufrieden mit Ihrem Studium an der Euro-FH und würden es vorbehaltlos weiterempfehlen. Durch die persönliche Betreuung und Flexibilität ist das Fernstudium an der Euro-FH optimal auf die Bedürfnisse berufstätiger Erwachsener ausgerichtet.

Telefonische Studienberatung: 0800/33 44 377 (gebührenfrei)
Internet: www.Euro-FH.de
Facebook: www.facebook.com/EuroFH

Thomas Jung hat während seiner Integrationsmaßnahme im Berufsförderungswerk trotz seiner Sehbehinderung ganz individuell mit Hilfe der hauseigenen Lernplattform BFW online seine EDV-Kenntnisse erweitert – und ist begeistert von dieser Lernform:

“Meine schönste Erfahrung beim eLearning war, dass man sich in einer frei einteilbaren Zeit und mit individuellem Lernrhythmus selbständig Wissen aneignen kann, vergleichbar einem Studium an der Universität. Zusätzlich gibt im BFW dazu eine persönliche und sehr intensive Betreuung durch den Online-Trainer. Er steht dem Kursteilnehmer bei allen Fragen inhaltlich oder formal zur Seite, wie ein “Bildungs-Berater”, mit dessen Hilfe man im Umgang mit dem Gelernten immer sicherer wird. Durch den engen Kontakt zum Online-Trainer war ich stets motiviert, am Kurs dran zu bleiben, auch wenn es schwieriger wurde.

Die drei von mir bearbeiteten Excel-Kurse waren sehr verständlich und ohne Überforderung geschrieben, mit vielen Übungen versehen und von der Auswahl der Beispiele so praxisnah konzipiert, dass ich mein Wissen jetzt in meiner Arbeitsstelle unmittelbar einsetzen kann.

Last, but not least: Schön sind dann nach bestandenem Abschlusstest auch die aussagekräftigen Zertifikate. Man staunt selbst über die Fülle der Inhalte, die man sich im Laufe des Kurses erarbeitet hat. Insofern kann ich jeden Interessenten nur ermutigen, das eLearning einfach einmal auszuprobieren und wünsche und hoffe, dass alle dieselbe Freude dabei erleben wie ich.”

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Das Berufsförderungswerk (BFW) Würzburg mit Sitz in Veitshöchheim ist ein überregionales Kompetenzzentrum für die berufliche Bildung von erwachsenen blinden und sehbehinderten Menschen. Der Großteil der Lehrgangsteilnehmer des BFW Würzburg war vor der Seheinschränkung berufstätig. Durch eine Erkrankung oder einen Unfall können sie ihre bisherige berufliche Tätigkeit nun nicht mehr länger ausüben. Mit Unterstützung des BFW Würzburg verschaffen sich die Betroffenen neue berufliche Perspektiven.

Konkretes Ziel ist die nahtlose Wiedereingliederung der Teilnehmer in das berufliche und gesellschaftliche Leben. Individuelle Beratungsangebote und optimal auf blinde und sehbehinderte Erwachsene abgestimmte Qualifizierungsmaßnahmen machen das BFW Würzburg zu einer der bundesweit führenden Einrichtungen in diesem Bereich. Die Betreuung durch Psychologen, Psychotherapeuten, Sozialarbeiter und geschulte Fachkräfte sowie professionelle Unterstützung bei der Bewerbung runden die Leistungen des BFW ab.

Das 1962 gegründete BFW Würzburg hat seinen Firmensitz seit 1980 in Veitshöchheim und verfügt über 200 Ausbildungsplätze in über zwanzig verschiedenen Ausbildungsberufen und Berufsvorbereitungen. Die Beratung des Haupthauses wird von BFW-Geschäftsstellen in München, Hannover und Erfurt unterstützt. Das Dienstleistungsangebot des Bildungzentrums nutzen blinde und sehbehinderte Erwachsene, Rehabilitationsträgersowie Betriebe der Wirtschaft und des öffentlichen Dienstes.

Mehr Informationen zum BFW Würzburg finden Sie im Internet unter www.bfw-wuerzburg.de

Mit fundierter Weiterbildung Aufstiegschancen nutzen

Bei Ingenieuren und hoch qualifizierten Technikern verzeichnen Unternehmen aktuell den größten Fachkräftebedarf – doch gut ausgebildeter Nachwuchs fällt nicht vom Himmel. Wer eine technische Grundausbildung hat, kann sich mit der passenden Fortbildung zur gefragten Fach- und Führungskraft weiterentwickeln und so von der wachsenden Nachfrage profitieren. Berufsbegleitend bieten sich hierfür insbesondere die Fernlehrgänge zum/r staatlich geprüften Techniker/in der Fernakademie für Erwachsenenbildung an.

Eine aktuelle McKinsey-Studie errechnet für 2020 eine Lücke von 2 Mio. Fachkräften, für 2025 wird gar ein Szenario mit 6,5 Mio. fehlenden Fachkräften prognostiziert – wenn nicht rechtzeitig gegengesteuert wird. Insbesondere in den MINT*-Berufen fehlt weiterhin qualifizierter Nachwuchs. Was in der öffentlichen Diskussion dabei oft vergessen wird: Abseits der gesellschaftlichen Problematik birgt diese Entwicklung auch berufliche Chancen für den Einzelnen. In den naturwissenschaftlich-technischen Berufsfeldern sind die Aufstiegschancen so gut wie lange nicht. Berufsbegleitende Weiterbildungsangebote, wie die Fernlehrgänge der Fernakademie für Erwachsenenbildung, schaffen die nötige Qualifikationsgrundlage, um sich zur begehrten Fachkraft weiterzuentwickeln.

Besonders gefragt ist in diesem Zusammenhang der Fernlehrgang „Staatlich geprüfte/r Techniker/in“, der an der Fernakademie für Erwachsenenbildung in sieben verschiedenen Fachrichtungen absolviert werden kann. Zu den beliebtesten zählt dabei der Schwerpunkt Kraftfahrzeugtechnik. Von mathematischen Grundkenntnissen bis hin zur Konstruktion und Fertigung moderner Kfz-Elektrotechnik vermittelt der Lehrgang berufsbegleitend fundiertes technisches Know-how. Neben den Studienheften werden dabei auch ergänzende Materialien und eine CAD-Software zur Verfügung gestellt, mithilfe derer sich der Lernstoff besonders praxisnah vermitteln lässt. Die Absolventen können in der Kraftfahrzeugindustrie, in Zulieferbetrieben oder auch im Dienstleistungsbereich attraktive Jobchancen nutzen.

Eine andere Fachrichtung, deren Bedeutung in den letzten Jahren rasant gestiegen ist, ist die Mechatronik – hier werden Spezialisten gesucht, die im Bereich Medizintechnik sowie dem Maschinen- und Anlagenbau, der Automatisierungs- oder auch der Fahrzeugtechnik verantwortungsvolle Aufgaben übernehmen können. Der Fernlehrgang „Staatlich geprüfter Techniker – Fachrichtung Mechatronik“ der Fernakademie für Erwachsenenbildung baut auf einer vorhandenen technischen Ausbildung mit Berufserfahrung im Bereich Metall oder Elektrik auf. Die Wissensvermittlung erfolgt über einen Medienmix aus Studienheften, Seminaren, Lehrfilmen und praxisbezogenen Aufgabenstellungen, die unter Einsatz der mitgelieferten Profi-Software gelöst werden. So ist über 42 Monate eine optimale Vorbereitung auf die staatliche Abschlussprüfung an der Technikerschule gewährleistet. Wer keinen staatlichen Abschluss anstrebt, kann in einer verkürzten Lehrgangsvariante von 30 Monaten auch das Fernakademie-Zertifikat „Mechatronik“ erwerben.

Die Fortbildung zum/r staatlich geprüften Techniker/in ist – bei 15 Stunden Lernaufwand pro Woche – auf 42 Monate angelegt, eine kostenlose Verlängerung um 24 Monate ist möglich. Weitere wählbare Fachrichtungen sind: Elektrotechnik, Bautechnik (Hochbau/Tiefbau), Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik sowie Maschinentechnik.

Fragen zum Leistungs- und Servicepaket der Fernakademie für Erwachsenenbildung beantwortet die Studienberatung unter der kostenlosen Rufnummer 0800 / 140 1 140. Weitere Informationen auch im Internet unter: www.fernakademie-klett.de.

*MINT = Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik

So ergeben sich attraktive Job- und Erfolgsaussichten für Sozialmanager und Sozialmanagerinnen!

In Vollzeit oder Teilzeit möglich

Der Fernlehrgang zum/zur Sozialmanager/in ist zugeschnitten auf Mitarbeiter/innen in sozialen Einrichtungen, die Managementaufgaben übernehmen möchten.

Vermittelt wird Ihnen ein breites Praxiswissen im Bereich Betriebswirtschaft und

Management für soziale Betriebe.

Absolviert werden kann das Fernstudium in Vollzeit oder Teilzeit:

• Sozialmanagerin / Sozialmanager Vollzeit, Dauer: 8 Monate, Start: jeden Monat
• Sozialmanagerin / Sozialmanager Teilzeit, Dauer: 20 Monate, Start: jeden Monat

Sie interessieren sich für diesen Fernlehrgang oder andere Fernstudiengänge im Bereich Soziales?
Dann nehmen Sie Kontakt mit uns auf! Unsere Studienleitung für Fernlehrgänge berät Sie gern.

Telefon: 030 – 259 008 0 (Ortstarif)
E-Mail: info@forum-berufsbildung.de
www.forum-berufsbildung.de

Oder Sie besuchen uns direkt vor Ort: Wir sitzen im Herzen Berlins, direkt in der Nähe des berühmten Checkpoint Charlie.

Charlottenstraße 2
10969 Berlin

Das Filmteam des ILS hat erfolgreiche ILS-Absolventinnen und Absolventen zu Hause und bei der Arbeit besucht und sie nach ihren Erfahrungen im Fernstudium befragt. In den kurzen Videoclips berichten sie unter anderem über ihre Motivation für ein Fernstudium und ihre berufliche Weiterentwicklung im Anschluss an den Fernlehrgang – darüber hinaus verraten sie uns ihre ganz persönlichen Lerntipps.

Im folgenden Film erzählt eine Absolventin von Ihrem Fernstudium zur Staatlich Geprüften Betriebswirtin, Schwerpunkt Marketing beim ILS und gibt wertvolle Tipps für einen erfolgreichen Abschluss:

Es ist soweit: Ab sofort können Sie hier für den/die Tutor/in und den Fernkurs des Jahres 2012 abstimmen!

Zahlreiche DistancE-Learning-Interessierte sind unserem Aufruf gefolgt und haben ihre/n Lieblings-Tutor/in und ihren Lieblings-Fernkurs für den Studienpreis DistancE-Learning 2012 nominiert. Hier im Blog stellen wir Ihnen alle Nominierten ausführlich vor. Die Informationen über die Nominierten können Sie außerdem sehen, wenn Sie in der Abstimmungs-Liste auf den Kurztext klicken.

Wählen Sie jetzt aus der Liste der engagiertesten Tutoren/innen und der beliebtesten Fernkurse Deutschlands Ihren Favoriten! Bis zum 24. Februar können Sie alle 24 Stunden abstimmen und mitentscheiden, wer im April nach Berlin fahren darf und mit dem begehrten Bildungspreis ausgezeichnet wird.

Die offizielle Bekanntgabe der Voting-Sieger findet am 24. Februar, dem Bundesweiten Fernstudientag 2012, auf der unabhängigen Fernstudien-Plattform www.fernstudium-infos.de statt. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen dabei zu sein, wenn der Präsident des Forum DistancE-Learning um 18 Uhr im Live-Chat das Geheimnis um die Preisträger/innen 2012 lüftet!

Zur Abstimmung kommen Sie hier.

Fördertipps der Fernakademie für Erwachsenenbildung – Teil II

Mit bis zu 30,5 Prozent fördert der Staat Berufspraktiker, die durch eine Fortbildung eine höhere Laufbahn anstreben. Dabei ist das sogenannte Meister-BaföG nicht nur für Meister: Auch Techniker, Betriebs- und Fachwirte sowie Fachkaufleute können die Förderung in Anspruch nehmen.

Und so geht’s – Meister-BAföG beantragen

1. Ist Ihre Fortbildung förderungsfähig? Die Studienberater der Fernakademie für Erwachsenenbildung beraten Sie gerne: 0800 – 140 1 140 (gebührenfrei)
2. Antragsformulare und die für Sie zuständige Behörde finden Sie unter: www.meister-bafoeg.info
3. Tragen Sie im Formblatt (B) des Förderantrags Ihre persönlichen Daten und das zuständige Amt ein und senden Sie den Antrag zusammen mit der Studienanmeldung an die Fernakademie für Erwachsenenbildung.
4. Die Fernakademie füllt das Formblatt für Sie aus und sendet es zurück – anschließend können Sie den Förderantrag [Formblatt (A)] ausfüllen und ab damit ans zuständige Amt. In Einzelfällen ist noch eine Bestätigung der Zulassungsvoraussetzungen nötig [Anlage Formblatt (B)].

Bildungsgutschein

Die Fernakademie für Erwachsenenbildung  ist ein bundesweit zugelassener Träger für die Förderung der beruflichen Weiterbildung nach AZWV (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung Weiterbildung). Dies bedeutet, dass Arbeitslose für ihren Fernkurs einen Bildungsgutschein von der Agentur für Arbeit einlösen können.

108 Fernlehrgänge aus den Bereichen Kreativität & Medien, Persönlichkeitsbildung & Gesundheit, kaufmännische, technische und sprachliche Weiterbildung sowie Informatik sind zertifiziert. Die gesamte Lehrgangsgebühr kann bis zu 100 Prozent durch den Bildungsgutschein finanziert werden!

Schauen Sie gleich in die Liste der zugelassenen Fernakademie-Lehrgänge und beantragen Sie Ihren Bildungsgutschein bei der Agentur für Arbeit.

Erschwingliche Preise für hochwertige Weiterbildungen – das ist ein Kerngedanke unserer Vereins-Philosophie!

Deshalb halten wir unsere Lehrgangsgebühren preiswert und bezahlbar. Darüber hinaus akzeptieren wir viele der staatlichen Fördermöglichkeiten, wie z.B. Bildungs- und Prämiengutscheine, und geben außerdem finanzielle Unterstützung in besonderen Lebenssituationen, wie z.B. Arbeitslosigkeit oder Behinderung. Ein Treue-Rabatt für ehemalige Studierende sowie ein Reduzierungsangebot für Mehrfachanmeldungen ergänzen unseren hausinternen Finanzierungsservice.

Unsere Informationsbroschüre gibt bereits hilfreiche Hinweise dazu und kann unter www.impulse-schule.de per Mail oder Post angefordert werden. Für die individuelle Beratung steht unsere Studienberatung persönlich (per Mail/Telefon) gern zur Verfügung.

Studienberatung Impulse e.V.
Telefon: 0202 / 73954-0
E-Mail: info@impulse-schule.de